„Мамо, какъв е вятърът? Тате, защо духа вятър? “ - отговаряйте на бебето

Първо трябва да разберете сами какво е вятърът. Научното определение е доста обемно, в сведен до минимум вид звучи така: „Движението на въздушните маси между зони с различно налягане“. Но подобна формулировка ще каже малко на детето. Видимостта е най-ефективният начин да се обясни нещо. Така че, ще разгледаме няколко начина за визуално обяснение на природата на вятъра.

Метод номер 1: Студено време и свещ

Основното условие е студеното време извън прозореца. През лятото или пролетта ще трябва да използвате други методи. Ако дете внезапно попита: „Мааам, защо духа вятър?“, Тогава ние не се губим, но вземаме свещ и отиваме до вратата. Запалваме светлината и я довеждаме до горната пукнатина на отвора за отваряне. Виждаме, че пламъкът има тенденция да излиза навън, носен от потока топъл въздух. Това е вятърът, който излезе от въздуха, загрял в къщата. Следователно първи факт: нагрява въздух се издига.

След това спускаме свещта до долната цепка и виждаме, че пламъкът е променил наклона си и сега е насочен навътре. Това се случва, защото студеният въздух има тенденция да заема мястото на нагрятия. Следователно, втори факт: студен въздух има тенденция да заема мястото на топлия, На това практическата част може да бъде завършена. И преминете към теоретичното обяснение, че на земното кълбо има топли места (като в къща) и студени места (като на улица). Движението на въздух между тях води до появата на вятър.

Метод номер 2: Балон, сешоар и хладилник

За следващия начин да обясните ясно естеството на вятъра, ще трябва да подготвите балон. Надуйте го не напълно. Вземете сешоар и го издухайте добре. Топката се увеличава в обем и започва да се извисява. В този пример обясняваме на детето, че нагретият въздух има тенденция да се издига максимално високо.

След това сложете топката в хладилника. Докато се охлажда там, ние говорим за това как земното кълбо е толкова голямо, че когато е топло на едно място, на друго е студено. След това отваряме хладилника и виждаме, че студената топка се сгъстява и бързо пада.

След практическата част продължаваме да обясняваме, че студеният въздух има тенденция да заема мястото на топъл въздух, поради което вятърът се оказва. Тоест вятърът не е нищо повече от движението на въздуха между студените и топлите места.

Метод номер 3: Метафоричен

Вместо визуализация можете да използвате метафори от околната среда. Представете си, че таткото, който взе компютъра на работа и не позволява да гледа карикатури, е една маса въздух. А детето, което с нетърпение яде в очакване на следващия епизод, е друго.

Тук масовият татко седи, работи и бавно се загрява. И когато е напълно загрял, той се издига от стола и отива, да речем, към кухнята. Сега той е топлият въздух, който се издигна високо и отлетя. Детето в този случай, въздухът е студен, който моментално се втурна на стол пред монитора. Това движение на него е вятърът.

Метод номер 4: Физиологичен

Друго обяснение се основава на белодробната функция. Когато детето се интересува от природата на вятъра, ние го молим да поеме повече въздух и след това бавно да го издуха. Това ще е вятърът. Въздухът в белите дробове е под налягане и излиза. Така е и с вятъра.

Малко теоретично отклонение, че топлият въздух е по-лек от студения, ще опрости обяснението. Силният студен въздух създава същото налягане като стените на белите дробове. От това студен въздух се придвижва до мястото, където беше топло. Така вятърът се оказва.

Изненади и изненади

В ума на едно пораснало дете такъв урок ще породи още един милион въпроса: „Какъв вятър има?“, „Защо е нужен?“, „И ако е силен, силен?“. Всъщност, за да отговорите на тези въпроси, ще трябва да разгърнете обеми от метеорологични наръчници и да получите пет или две висши образования. Но детето може да се обясни накратко.

Защо се нуждаем от вятър? За да се запази хладно и да издуха глухарчетата. Какво е вятърът? Силни, слаби, духащи в различни посоки и цели въздушни реки текат високо над земята. И в този дух. Няма нужда да се разпространявате, достатъчно е да не оставяте места в съзнанието на бебето, които впоследствие могат да бъдат запълнени с това, което не е необходимо.

Ние също четем:

Как да обясня на дете защо небето е синьо

Как да обясня на детето откъде идват децата

Как да отговоря на детето откъде идват парите от мама и татко?

Ето какво пишат форумите:

Trackstone:На нашата планета има места, където е по-топло и където е по-студено. Слънцето затопля пустинята, с него въздухът затопля. При нагряване предметите се разширяват, въздухът не е изключение. Въздухът се затопли и разшири. И над пустинята гърбицата на нагрятия въздух набъбна (повиши налягането) облаци от средата на такъв гърбичен поток към краищата, а в центъра му винаги е ясно, че такива гърбици (области с високо налягане) се наричат ​​антициклони.
А на друго място облаците покриха Слънцето, стана по-студено, въздухът се сгъсти. И от това се образува яма (зона с ниско налягане). Към това място се стичат облаци, там обикновено вали. Зоната с ниско налягане се нарича циклон.
Какво ще се случи, ако се срещнат циклон и антициклон? Пустиня близо до морето, например?
Ако се срещнат въздухът от "гърбицата" започва да тече в "кухината", духа силен вятър. Това място се нарича атмосферен фронт.
Но вятърът духа и вътре в „гърбиците и коритата“. Спомнете ли си как водата в банята се завърта, когато се оттича в дупка? Точно така, тя се усуква във фуния. По същия начин въздухът, който се оттича от гърбицата, се вихри и се влива в центъра на ямата също само в другата посока. Това усукване също предизвиква вятър вътре в циклона и антициклона.
Ще разкажете за бриз. Сутрин земята се загрява - следобед вятърът духа от морето. Вечер морето отдава натрупаната топлина, а земята се охлажда - вятърът духа от брега.

DmHaritonov:От едната страна слънцето затопля по-силно Земята, там въздухът се разширява и от там се изкачва към други земи. Тук е вятърът.

http://www.bolshoyvopros.ru/questions/704094-otchego-duet-veter-kak-objasnit-rebenku-dostupno.html

Препоръчителна книга: Защо духа вятърът? 40 експеримента, експерименти, невероятни факти за деца от 5 до 7 години (Автори: Василий Ромодин, Марина Ромодина).

Отворете тази книга и ще разберете откъде идват облаците и защо дъгата свети в небето, защо листата пожълтяват и защо на есен птиците летят на юг. Ще се научите да различавате дърветата по листата и ще научите как растенията „пият“. Тази книга ще даде отговори на десетки „защо” и ще помогне да се свържат заедно различни природни явления. Забавните експерименти и експерименти ще ви помогнат да „видите“ звука, „да направите облак“ в буркана, да отгледате кристали от сол и лале до 8 март, да разберете колко вода ще излезе от чаша сняг и как земният червей смесва почвата.