Съвременните деца от люлката знаят какво представлява компютър и до годината вече използват мишка и кликват върху бутоните на клавиатурата. Тясното "общуване" на детето с компютъра предизвиква двусмислено отношение: от една страна, то наистина няма никъде без компютър. От друга страна, постоянното седене пред компютъра е изпълнено със сериозни последици. Най-опасното от тях е образуването в дете на компютърна зависимост, което е истинско заболяване, изискващо лечение.
Причини и видове зависимост
Зависимостта може да бъде от два вида:
- Хазартна зависимост (кибердикация) - пристрастяване към компютърните игри. Някои игри са персонализирани, тоест човек играе от името на конкретен герой, изграждайки власт, завладявайки градове, придобивайки суперсили. В този случай можем да говорим за зависимост от ролята. В другите игри няма герой като такъв, но същността на играта е в набора от точки, получаване на печалба. В този случай зависимостта е неролева.
- Мрежова зависимост (сетеолизъм), Това е зависимостта на детето от Интернет, която може да се прояви под различни форми, но в глобален смисъл има едно нещо - човек не мисли живота си, без да излиза онлайн. Време за сядане в социални мрежи, чат стаи, слушане на музика - това са опции за пристрастяване към мрежата. Дори безобидното сърфиране в интернет е вид пристрастяване към мрежата, защото човек прекарва много време за гледане и четене на напълно ненужна информация, преминавайки от линк към линк.
Кога да се включи аларма: 10 признака на компютърна зависимост
И децата, и възрастните са обект на компютърна зависимост, но при децата пристрастяването се формира много по-бързо. Колкото по-рано детето се запознае с компютъра, толкова по-вероятно е компютърът да изтласка реалния живот. Можете да разпознаете зависимостта на детето по следните признаци.
- Детето не може да използва компютъра в установените граници. Дори да има предварително споразумение, той не може да се откъсне навреме от компютъра и се опитва да възстанови реда и да го премахне от компютъра в истерия.
- Детето не изпълнява възложените му задачи. Обикновено децата винаги имат домакински задължения: да мият чиниите, да почистват нещата си, да се разхождат с кучето. Зависимото дете не може да планира времето си и прескача домашните, сядайки пред компютъра.
- Да си пред компютъра става по-предпочитано от чата с роднини или приятели. Дори семейните празници и пътуванията за посещение не са изключение.
- Дори естествените нужди не могат да накарат детето да се разсее от мрежата, така че той не оставя телефона / таблета си нито за храна, нито във ваната.
- Детето постоянно търси устройства, от които можете да отидете онлайн или да играете. Ако вземете таблет или компютър от него, той веднага ще вземе телефона. ЧЕТЕТЕ ДЕТАЙЛИ: Ефектът на таблетката върху детето: 10 причини да кажете „НЕ”! -https://mom.htgetrid.com/bg/eto-polezno-znat/vliyanie-plansheta-na-rebenka-10-prichin-skazat-planshetu-net.html
- Детето общува главно в мрежата, постоянно прави нови приятели там, които остават във виртуалния свят. Дори и с истински приятели (съученици, приятели) детето предпочита да общува в Интернет.
- Детето пренебрегва обучението си: не прави домашна работа, става разсеяно, разхвърлян, академичната ефективност намалява.
- Лишаването на компютър причинява "счупване": детето става агресивно, раздразнително.
- При липса на компютър детето не знае какво да прави със себе си, не е възможно да го заинтересуваш
- Детето не ви посвещава в това, което прави онлайн. Всякакви запитвания предизвикват отрицателна реакция.
Препоръчва се за гледане на видео: компютърна зависимост - как убиваме децата:
(Ужас)
Видео 2 - Пристрастяване към интернет при подрастващите:
Повреда на компютъра
Презентация: „Компютър: полза или вреда“. Завърши: ученик от 6 „Б” клас, Мулашева Елина (кликане):
[sc: реклами]
Постоянното присъствие както на възрастни, така и на деца пред компютъра вече се е превърнало в позната картина, поради което родителите рискуват да подценяват опасността от зависимост от игри или интернет. В действителност зависимостта от компютър има отрицателни последици както за тялото, така и за психиката. Освен това, когато става дума за деца, тези последствия са по-дълбоки и трудни за премахване, защото тялото и психиката на растящия човек все още се формират.
- Електромагнитно излъчване. Както всеки електрически уред, компютър, таблет или лаптоп излъчва електромагнитни вълни. Постоянно засягайки детското тяло, това лъчение задейства патологични процеси в него, които могат да доведат до хормонални нарушения, автоимунни заболявания, нарушения на нервната система и дори рак;
- Психическо пренапрежение. При постоянно присъствие пред компютъра такъв поток от различна информация се срива върху детето, че мозъкът му не е в състояние да възприема и обработва всичко това. Това създава прекомерно натоварване на нервната система и води до психическо пренапрежение, децата стават импулсивни, раздразнителни и проявяват агресия;
- Хиподинамия и нейните последици. Заседналият начин на живот, който водят всички деца, зависими от компютър, се отразява в цялото тяло. Имунитетът на детето намалява, умората се увеличава, сънят се нарушава. Много често има главоболие, виене на свят. Има проблеми с гръбначния стълб - изправяне, остеохондроза. От постоянното присъствие на ръката върху мишката се развива тунелен синдром, който се проявява в болка при движение с пръсти и китка;
-
Зрително увреждане. Дори модерен и добре настроен монитор се отразява негативно на зрението. Зрението започва да намалява след шест месеца постоянно седене пред компютъра. В допълнение към намаляването на зрителната острота има синдром на "сухото око", изразяващ се в болка в очите, усещане за пясък, попадащ в очите, постоянен сърбеж в очите;
- Пренапрежение на шийния отдел на гръбначния стълб и неговите последствия. От дълго седнало положение, особено ако височината на масата и стола не е настроена правилно, съдовете на мозъка страдат. Те се прецеждат и това води до лошо кръвоснабдяване, а това от своя страна води до мигрена, кислородно гладуване, разсейване.Понякога има церебрална форма на вегетативно-съдова дистония, проявяваща се в постоянно главоболие, състояния на полу-припадък;
Морално нараняване. Дори въпреки съществуването на програми за родителски контрол върху поведението на детето пред компютъра, е невъзможно напълно да се филтрира информацията. Сцени на жестокост, насилие, агресивно поведение, нецензурни изрази, порнография попадат върху децата от компютърен екран. Този поток от нежелана информация подкопава нормалните морални принципи и ценности, децата просто спират да различават кое е добро и кое е лошо в този свят;
- Стесняване на хоризонтите и ниска ерудиция. Компютърно зависимите деца имат много тесен кръг интереси: игри, чатове, социални мрежи, форуми. Четенето на книги и хобитата отпадат от живота на детето, което значително се отразява на неговото развитие. В допълнение, грамотността намалява и способността за формулиране и изразяване на мислите се влошава, защото комуникацията в мрежата се осъществява под формата на кратки съобщения, често в жаргон и без правопис и пунктуация;
- Намалена нужда от комуникация и комуникационни умения. Виртуалният свят измества естествената нужда от общуване с хората, детето става по-оттеглено, не намира теми за разговор в реалния живот, не може да поддържа диалог, не може да преговаря и да решава с думи най-обикновените въпроси от ежедневието.
Ние също четем:
За опасностите на компютъра:
Основното нещо е да не стартирате процеса. Ако детето е свикнало с него, малко вероятно е да промените каквото и да било, особено ако родителите са слабо настроени. Опитвам се да привържа своите към истински игри, които развиват не само интелигентност, но и мускулно-скелетната система.
Синът ми е на 4 години и се опитвам изобщо да не го пускам до компютъра. Просто това е вредно и особено лошо за психиката на детето. Не бих искал детето ми да има психични отклонения.
Категорично съм против това да пускам децата до компютъра. Вижте, нека да играем и да бягаме навън, както ние. Те ще бъдат по-здрави, както морално, така и физически.
Лично аз смятам, че компютърът трябва да се използва само за изучаване или за някакви образователни цели. Всичко останало категорично не е.това важи особено за играчките.
ГДЕ
Някакви странни коментатори.
Какво взеха децата от улиците? Нищо.
Имате ли нужда от комп за обучение или не сте наясно, че хартиените дневници отдавна не са в училищата?
Децата все още ще са онлайн. Но трябва постоянно да им напомняме, че компютърът не е единствената област на живота. Би било хубаво, ако децата се занимаваха с допълнително обучение: спорт, музика. или художник. училища, кръгове и секции. Тогава ще има по-малко време за глупаво седене пред компютъра.