Mitä lasten piirustus sanoo?

Kun lapsi alkaa pitää kirjoitusaihetta kädessään, hän yrittää aina jättää jäljen. Mistä tahansa pinnasta voi tulla kangas nuorelle taiteilijalle: uusi taustakuva, huonekalut ja lattia. Halu kuvata kaikki ja kaikki on normaali vaihe lapsen kehityksessä, joten vanhempien on oltava kärsivällisiä ja tarkkailtava kuinka lasten piirustusten kuvat ja piirrokset muuttuvat. Tietyssä vaiheessa lapsi ei ala vain kirjoittaa paperia, vaan kuvata kaikenlaisia ​​tuntemattomia olentoja. Tällaiset piirustukset heijastavat pienen miehen sisäistä maailmaa, ja tänään ymmärrämme kuinka "lukea" lasten piirrokset.

Koska piirustus sijaitsee arkilla

Koko arkkitila voidaan esittää koordinaattijärjestelmänä, jolla on kaksi koulusta tunnettua akselia. Leikkauspiste on lehden keskipiste. Edullisin vaihtoehto on, kun piirustus on keskellä.

Pystyakseli on lapsen itsetunto ja hänen aseensa tiimissä.

• Kuva siirtyy pystysuoraan ylöspäin - korkea itsetunto, halu saavuttaa korkea asema joukkueessa (joskus tällaiset lapset kärsivät juuri siitä, että muut eivät jaa omaa korkeaa mielipitettään itsestään).
• Lukua siirretään pystysuoraan alaspäin - matala itsetunto, arka, matala itseluottamus, epävarma tilanne joukkueessa (lasta ei tunnusteta joukkueessa.

Vaaka-akseli on ajan akseli. Akselin vasen puoli liittyy menneisyyteen ja oikea tulevaisuuteen.

• Figuuri sijaitsee keskustan vasemmalla puolella - lapsi on keskittynyt enemmän menneisyyteen. Tällaiset lapset ovat enemmän "itsessään", tekevät muutamia suunnitelmia ja unelmoivat vähän, osoittavat vähän aktiivisuutta.
• Piirustus sijaitsee keskellä oikealla puolella - lapsi on suunnattu tulevaisuuteen, hän on usein positiivisella aallolla, erittäin aktiivinen ja aktiivinen.

Analysoimme kuvan elementtejä

Pää

Sillä on merkitystä pään ja kasvojen asennossa.

• Jos pää käännetään oikealle, lapsi on suunnattu suunnitelmiensa ja suunnitelmiensa toteuttamiseen. Jos hän ajattelee jotain, hän yrittää toteuttaa sen, vaikka hän ajaa ideoita puoliväliin.
• Jos pää käännetään vasemmalle - suunnitelmat ja ideat pysyvät pohjimmiltaan päässä, lapsi ei yritä toteuttaa ideoitaan päättämättömyyden takia.
• Jos pää on suora - lapsi on keskittynyt itseensä, itsekäs, hänellä on korkea itsetunto.

Korvat

Jos korvat on kiinnitetty pään päälle, tämä tarkoittaa, että lapsi on valmis kuuntelemaan. Tämä voi ilmetä kognitiivisena kiinnostuksena (kuuntelee tietoa) tai se voidaan osoittaa kiinnostuksena muiden ihmisten mielipiteisiin (kuuntelee kaikkia kaikessa).

katse

Kuvassa silmät ovat pelon symboli, varsinkin jos ne ovat suuria, selvästi piirrettyjä, ympyröityjä monta kertaa. Näkyvät ja suuret silmät ovat voimakkaan pelon symboli. Jäljitetyt silmäripset puhuvat jonkinlaisesta naamioinnista, huomiosta ihmisen ulkonäköön, halua miellyttää sitä.

suu

Suu voidaan piirtää eri tavoin: avoin, suljettu, vain viiva tai oikeat huulet.

• Selkeästi maalatut huulet puhuvat lapsen aistillisuudesta.
• Jos painotetaan kieltä, lapsi on erittäin puhelias.
• Joskus huulet ja kieli maalataan. Tämä osoittaa molempien ominaisuuksien vakavuuden.
• Jos suu on auki, mutta kieltä tai huulia ei ole, etenkin jos kuoriutumista esiintyy, lapsi on erittäin peloissaan, voi helposti pelätä, epäilee jatkuvasti ja ei luota. Tämä pätee erityisesti murrosikäisiin.
• Jäljitetyt hampaat osoittavat sanallista aggressiota. Tämä aggressio on yleensä luonteeltaan suojaavaa, ts. Lapsi voi vastata, jos jotain tapahtuu.

Otsa

Suuri ja korkea otsa on merkki rationaalisen alun, erudition hallituksesta.

Epätavalliset yksityiskohdat päässä

Joskus lapset piirtävät päällään erilaisia ​​yksityiskohtia, jotka voidaan myös dekoodata.

• Sarvet - aggressiivisuus tai halu puolustaa itseään, kyky "taistella" tarvittaessa.
• Höyhenet - halu houkutella huomiota, erottua, halu sisustaa itsesi.
• Hiukset, harja tai hiukset - lapsi pyrkii ilmoittamaan, mikä sukupuoli hän on, korostaakseen tätä.

raajat

Maalattu olento voi seistä jaloillaan. Heidän ulkonäkönsä puhuu myös lapsen sisäisestä tilasta.

• Massiiviset, vahvat raajat osoittavat, että lapsi seisoo lujasti jaloillaan elämässä. Hänellä on jotain luottaa, hän tekee huolellisesti päätöksiä, pohtii toimintaansa.
• Heikot, ohuet jalat tai niiden poissaolo osoittavat hoikkaia sisäisiä asentoja, vakaumuksia. Lapsi tekee päätöksiä melko impulsiivisesti, hänen tuomionsa eivät ole syviä.

Erityistä huomiota tulisi kiinnittää siihen, kuinka raajat yhdistyvät vartaloon.

• Jos yhteydet ovat hyvin piirrettyjä, lapsi hallitsee perustelujaan huolellisesti, ajattelee loogisesti ja johdonmukaisesti.
• Jos yhteydet tehdään huolimattomasti tai puuttuvat kokonaan - lapsi on hieman poissa todellisuudesta, hänen ajatuksensa ovat kaoottisia.

Jalkojen lisäksi lapsi voi piirtää muita raajoja. Ne voivat toimia koristeina tai suorittaa joitain toimintoja.

• Siipi, roottori, ylimääräiset raajat osoittavat, että lapsi houkuttelee eri toimialoja, hän on kokonaisvaltaisesti kehittynyt, kiinnostaa monia, tekee helposti tuttavuuksia. Tällaiset lapset ovat itsevarmoja ja ottavat paikkansa elämässä.
• Piirretyt lonkerot osoittavat, että lapsi toimii melkein aina rohkeasti.
• Kuvan erilaiset jouset ja koristeet paljastavat lapsessa halua kiinnittää huomiota, mielenosoitusta ja mankerointia.

Mielenkiintoinen elementti kuvassa on häntä:

• Jos häntä vedetään oikealle - lapsella on korkea itsetunto, hän kokee positiivisesti itsensä ja toimintansa. Jos vasemmalla - lapsi on taipuvainen itsekritiikkiin.
• Jos häntä näyttää ylöspäin - lapsi on aktiivinen ja itsevarma, jos alas - lapsi on masentunut, tyytymätön itseensä.

"Kolme puuta"

Opiskellessaan lasten piirroksia ei voida vain analysoida sitä, mitä lapsi maalaa spontaanisti, vaan myös antaa tehtävän. Hyvin yksinkertainen ja informatiivinen on kuvatesti "Kolme puuta".

Pyydä lasta piirtämään kolme puua arkkiin ja nimeä sitten puista isä, kuka on äiti ja kuka poika itse (puita voi olla enemmän perheenjäsenten lukumäärän mukaan). Tässä kuvassa olemme kiinnostuneita puiden koosta. Avain ratkaisuun on se, että lapsi ei korreloi puita perheenjäsenten kanssa fyysisen kasvun / koon perusteella, vaan suhteessa sen perheenjäsenen vaikutusvallan osuuteen. Joten esimerkiksi jos lapsi yhdistyy pienimpiin puihin - siitä ei ole mitään ilahduttavaa, koska tämä viittaa siihen, että lapsen mielipide perheessä ei ole merkittävä. Vanhempien tulisi antaa lapselle enemmän riippumattomuutta päätöksenteossa ja kuunnella hänen toiveitaan. Harmonisimpi kuva on, kun kaikki puut ovat tasa-arvoisia. Kyllä, tietysti lapsi voi verrata itseään pieneen puuhun, koska itsessään pieni, mutta merkitys on syvempi. Täästä kirjoitetaan tästä hieman lisää - http://grigorieva-elena.ru/metodika-test-tri-dereva/

Värimysteeri

Värien dekoodaaminen on yksi vaikeimmista.Jokaisella värillä on epäselvä psykologinen merkitys, ja lisäksi jokaisella lapsella värin merkitys voi olla oma. Siksi värin merkitys on tarpeen tulkita piirustuksesta jo saatujen tietojen perusteella: väri voi korostaa tunnistettujen ominaisuuksien vakavuutta tai antaa niille erityisen psykologisen merkityksen.

Psykologisesti värit tulkitaan yleensä seuraavasti:

• Punainen väri on intohimon, rakkauden symboli, mutta joissakin tapauksissa se symboloi ahdistusta, aggressiota, vahvaa negatiivista ja vaaratilannetta.
• Sininen on järjen, logiikan, järjestyksen väri. Hänen toinen napa on fantasia, vimma.
• Keltainen on elämän rakkauden väri, avoimuuden ja vapauden symboli. Joskus se edustaa kateutta, petosta, kateutta.
• Oranssi väri on erittäin energinen, merkki voimasta ja persoonallisuuden kypsyydestä. Sen kääntöpuoli on militania ja taisteluhalua.
• Kasvava vihreä väri toivoo parasta. Joskus tarkoittaa epäkypsyyttä tai kipeyttä.
• Violetti on salaperäinen väri, harmonian ja salaisen tiedon symboli. Voi osoittaa ahdistusta, masennusta, vetäytymistä.
• Musta voi olla vankka ja juhlallinen, ja voi olla surullinen.
• Valkoinen on puhtauden väri, mutta joskus se on merkki sisäisestä tyhjyydestä ja surusta.
• Harmaa väri on yleensä neutraali, sen kielteinen tulkinta on takertumista, melankoliaa.

Vertaamalla kaikkien lastenpiirroksiin liittyvien työskentelymenetelmien tuloksia voit saada lapsesta selville, mikä on piilotettu syvästi ja paljain silmin ei ole näkyvissä. Tunnistetut kokemukset ja ongelmat on käsiteltävä. Ensimmäinen lääke on äidin rakkaus, hoito ja huomio. Syvemmät ongelmat ratkaistaan ​​parhaiten asiantuntijan kanssa. Vietä mahdollisimman paljon aikaa vauvan kanssa, leikkiä ja piirtää yhdessä - tämä auttaa paremmin näkemään ongelmat ja antaa käsityksen siitä, kuinka vauvaa voidaan auttaa.

LUE LISÄÄ: Kuinka opettaa lapsi erottamaan värit - 5 tekniikkaa

Lasten piirtämisen psykologia

[sc: mainokset]

Lasten piirtämisen salaisuudet

Luimme myös:

[sc: rsa]

• 25 vinkkiä lapsen kasvattamiseen rakkaudessa ja rauhassa;
• 10 vanhemman vanhemmuusvirhettä;
• Lapsen kasvattaminen jopa vuoteen: neuvoja vanhemmille;
• 10 vinkkiä lopettaa huutaminen lapsillesi;
• 10 vanhempien virhettä lasten kasvattamisessa;
• Kuinka sanoa “EI” ja “EI” lapselle;
• Äitien kysymys: "Mitä minun pitäisi tehdä, jos huutaan jatkuvasti lapselleni?" -https://mom.htgetrid.com/fi/psihologiya-detey/chto-mne-delat-esli-ya-postoyanno-krichu-na-svoego-rebenka.html.