แฮ็ค 5 ชีวิตจากนักจิตวิทยาสำหรับการสื่อสารกับเด็ก

เด็กโตเร็ว ตอนนี้ที่ลูกเดินพูดคุยรู้วิธีที่จะทำมันเองมากมาย เด็กออกมาจากวัยเด็กแล้ว แต่ยังคงยั่วโมโหและโกรธเคืองต่อไปหรือไม่? ลูกของคุณไม่เชื่อฟังและทำสิ่งไร้ประโยชน์ การโกงแบ่งของเล่นเป็นพิเศษและตกลงมาด้วยน้ำตาที่พื้นในร้านต้องการซื้ออะไร? ผู้ปกครองงุนงงกับพฤติกรรมนี้ จะทำอย่างไร? จะตอบอย่างไร จะเปลี่ยนลูกที่ซุกซนให้กลายเป็นนางฟ้าที่อ่อนโยนได้อย่างไร สิ่งสำคัญคือความอดทน น้ำตาแห่งความสิ้นหวังมาถึงดวงตาของฉันและแม้ว่ามือของฉันที่สิ้นหวังจะมาถึงเข็มขัด นักจิตวิทยาไม่แนะนำให้ลงโทษทางร่างกาย. และการรับมือกับลูกนั้นไม่ใช่เรื่องยากหากคุณรู้ความลับบางอย่าง ตอนนี้เรามาพูดถึงพวกเขากัน

ฟังอย่างกระตือรือร้น

Julia Gippenreiter ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาศาสตราจารย์อธิบายให้ผู้ปกครองฟังอย่างตั้งใจ ผู้เชี่ยวชาญมั่นใจว่าหากอารมณ์ด้านลบได้เข้ามาครอบครองเด็กหากเขาประสบความเจ็บปวดความอับอายความกลัวความเหนื่อยล้าความแค้นอะไรบางอย่างที่ไม่ได้ผลสำหรับเขาพวกเขาแสดงให้เห็นถึงความอยุติธรรมหรือความหยาบคายต่อเด็กผู้ใหญ่ต้องทำให้ชัดเจนว่าพวกเขาเข้าใจสภาพของเขา ผู้ปกครองต้องพูดคุยกับลูกน้อยและบอกชื่อความรู้สึกและความรู้สึกที่ลูกรู้สึก

Julia Borisovna Gippenreiter: “ ในทุกกรณีเมื่อเด็กอารมณ์เสียโกรธเคืองล้มเหลวเมื่อเขาบาดเจ็บละอายใจกลัวเมื่อเขาได้รับการปฏิบัติอย่างหยาบคายหรือไม่เป็นธรรมและแม้ว่าเขาจะเหนื่อยมากสิ่งแรกที่ต้องทำก็คือให้เขารู้ว่าคุณรู้ เกี่ยวกับประสบการณ์ของเขา (หรือเงื่อนไข)“ ได้ยิน” เขา สำหรับสิ่งนี้มันเป็นการดีที่สุดที่จะพูดในสิ่งที่คุณรู้สึกว่าเด็ก ๆ กำลังรู้สึกอยู่ในขณะนี้ ขอแนะนำให้เรียก“ ตามชื่อ” ความรู้สึกหรือประสบการณ์ของเขา”

คำแนะนำนี้เหมาะสำหรับสถานการณ์ที่ชายน้อยไม่สามารถควบคุมอารมณ์ด้านลบที่ควบคุมเขาได้ หลายคนคุ้นเคยกับสถานการณ์นี้ชายอายุ 4-5 ปีไม่ต้องการให้เครื่องจักรเล็ก ๆ แก่น้องชายและตะโกนใส่เขา และสำหรับผู้ปกครองที่พยายามทำให้เขาอับอายสำหรับพฤติกรรมเช่นนี้เขาโยน:“ มันจะดีกว่าถ้าเขาไม่มี!” ผู้ใหญ่ควรอดทนและพูดว่า: "ฉันเข้าใจสภาพของคุณคุณโกรธเพราะตัวคุณเองต้องการเล่นกับรถคันโปรดของคุณดังนั้นคุณจึงโกรธพี่ชายของคุณและไม่ต้องการแบ่งปันกับเขา" เด็กเห็นว่าผู้ใหญ่เข้าใจความรู้สึกของเขาและเป็นไปได้มากที่จะเริ่มพูดอย่างสงบหลังจากนั้นมันจะง่ายต่อการหาวิธีการที่เหมาะสมจากสถานการณ์กับเขา

กอดเด็กบ่อยขึ้น

ขอแนะนำอย่างยิ่งจากนักจิตวิทยาเด็กและผู้ใหญ่ ในระหว่างการกอดฮอร์โมนออกซิโตซินซึ่งสร้างความเครียดจะช่วยปรับปรุงการทำงานของสมองและช่วยให้ผู้คนรู้สึกมั่นใจมากขึ้น ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าในระหว่างการกอดเด็กจะเป็นเหมือน“ รังไหมพ่อแม่” ซึ่งเขาได้รับการปกป้องและไม่พอใจความโกรธและความสิ้นหวังลดลง

Lyudmila Petranovskaya: “ กอดให้ความรู้สึกปลอดภัยนี่เป็นวิธีการกักกันสากล: กอดลูกคุณทำตัวเหมือนรังไหมที่คุณสามารถ“ ย่อย” ความโกรธแค้นหรือความสิ้นหวังได้อย่างปลอดภัย”

ประเมินการกระทำไม่ใช่ลูก

เป็นไปได้ยากที่ผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งต้องการก่อให้เกิดอันตรายต่อจิตใจเด็ก นั่นคือเหตุผลที่มันคุ้มค่าที่จะลืมเพียงครั้งเดียวและสำหรับวลีทั้งหมด "คุณเป็นผู้หญิงเลว", "เราไม่ต้องการเด็กผู้ชายคนนี้", "คุณโง่แค่ไหน" ฯลฯ นักจิตวิทยาแนะนำให้พูดคุยกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับการกระทำที่ไม่สมควร ตัวอย่างเช่น:“ คุณโดนแมวและนี่แย่มากเพราะมันเจ็บคุณไม่สามารถทำให้สัตว์ขุ่นเคือง” การชมเด็กจะต้องถูกต้องเช่นกัน เขาจัดการกับตัวสร้างที่ซับซ้อนหรือไม่? ยอดเยี่ยม! แต่แทนที่จะเป็น“ คุณเป็นคนแบบไหน!” นักจิตวิทยาแนะนำให้ชื่นชมความสูงของโครงสร้างและความซับซ้อนของงาน

แสดงความไม่พอใจอย่างถูกต้อง

ในทางปฏิบัติหมายความว่าอย่างไร พิจารณาสถานการณ์: แม่อารมณ์เสียเพราะพฤติกรรมของเด็ก พ่อแม่ส่วนใหญ่มักพูดว่าอะไร “ คุณทำให้ฉันโกรธเสียใจ” วลีเหล่านี้บังคับให้ทารกปกป้องตัวเองซึ่งทำให้สถานการณ์รุนแรงขึ้นเท่านั้น นักจิตวิทยา Julia Vasilkina แนะนำให้ผู้ปกครองพูดคุยเกี่ยวกับความรู้สึกของพวกเขา:“ ฉันโกรธ”“ ฉันกังวลเมื่อคุณ ... ” การสื่อสารดังกล่าวมีประสิทธิภาพมากขึ้นสำหรับเด็กเพราะในวลีดังกล่าวไม่มีการดูถูกหรือกล่าวหา อย่างไรก็ตามผู้ปกครองไม่ควรจัดการและแสดงความกังวลหรือแสดงความไม่พอใจต่อการประพฤติมิชอบเล็กน้อย

Julia Vasilkina เขียน: "บางครั้งพ่อแม่คิดว่าผิดที่จะบอกลูก:" ฉันโกรธ "หรือ" ฉันเสียใจเมื่อคุณ ... " ไม่พ่อแม่มักจะโทษว่า: "คุณทำให้ฉันโกรธคุณทำให้ฉันโกรธ" ตำแหน่งนี้บังคับให้เด็กปกป้องตัวเอง”

เล่นไม่ใช่คำสั่ง

เหนื่อยกับการเตือนให้เด็กเอาของเล่นออกจากบ้านไปเดินเล่นลากหนึ่งชั่วโมงครึ่ง? พยายามที่จะไม่สั่ง แต่เปลี่ยนการทำความสะอาดหรือค่าธรรมเนียมเป็นเกม นักจิตวิทยาแนะนำให้รวบรวมรายการงานที่ต้องดำเนินการตามลำดับในระหว่างการทำความสะอาดหรือการรวบรวมเพื่อเดินเล่น รายการจะต้องถูกแขวนในสถานที่ที่โดดเด่นเพื่อให้ทารกสามารถใส่เครื่องหมายถูกสังเกตได้ รายการดังกล่าวอาจอยู่ในรูปแบบของรูปภาพเมื่อยังไม่สามารถอ่านได้ ในเวลาเดียวกันเด็ก ๆ สามารถแข่งขันได้อย่างรวดเร็ว) และในตอนท้ายของสัปดาห์จะได้รับรางวัลเล็ก ๆ

เรายังอ่าน:

• เด็กมีพฤติกรรมที่ไม่ดี: จะทำอย่างไร?
• วิธีการสื่อสารกับเด็กซน - เรื่องราวของครอบครัวหนึ่ง
• เกิดอะไรขึ้นถ้าเด็กไม่เชื่อฟังคุณ?
• 10 สาเหตุที่พบบ่อยของการไม่เชื่อฟังเด็ก

วิดีโอการให้คำปรึกษา: ครูของโรงเรียน Voronezh Waldorf "Rainbow", ครูเกรด 7 Anastasia Vladimirovna Eliseeva ตอบคำถามว่าจะทำอย่างไรถ้าเด็กไม่เชื่อฟัง