Ang anak ko ay isang sakim: ano ang gagawin? Lumaban o maglagay? Mga dahilan para sa kasakiman sa pagkabata

Karamihan sa mga bata ay nahihirapang maghiwalay sa kanilang mga laruan at hindi nais na magbahagi ng anuman. Marahil, ang bawat ina ay kailangang mamula sa palaruan o sa isang partido nang sumigaw ang kanilang anak sa ibang mga bata: "Ito ang akin! Hindi ko ito binibigay! ".

Ang kasakiman sa pagkabata ay isang likas na mekanismo ng pagtatanggol. Kaya, sinusubukan ng bata na ipagtanggol ang kanyang "pag-aari", upang manalo ng karapatan na pagmamay-ari ng mga laruan, libro o iba pa. Napansin ng bata na ang mga nanay at tatay ay may mga personal na gamit na ginagamit lamang nila. Kaya, ang bata ay dapat magkaroon ng pag-aari. Basahin kung paano malaman ang mga sanhi ng kasakiman at turuan ang iyong sanggol na ibahagi ang kanilang mga halaga.

Ang kasakiman ay isang likas na pagtatanggol sa sariling mga "halaga," isang pakikibaka para sa karapatang magkaroon ng isang bagay.

Kasakiman - pamantayan sa edad o paglihis

Una kailangan mong maunawaan kung ang bata ay may kamalayan na sakim o ito ay isang natural na yugto ng kanyang pag-unlad. Ang sagot ay nakasalalay sa edad:

1-2 taon. Ang konsepto ng "kasakiman" ay wala pa. Sa edad na 1-2 taon, natututo lamang ang sanggol na sabihin hindi. Imposibleng ilagay ang presyon sa bata sa panahong ito. Kung hindi siya natutong sabihin na "hindi" mula sa isang maagang edad, ito ay makabuluhang kumplikado ang kanyang buhay sa hinaharap. Ipinakita ng kasanayan na ang mga ina na natatakot na magtaas ng mga sakim na lumaki ang mga bata na walang problema. Kapag sila ay naging may sapat na gulang, madali silang manipulahin ng iba.

2 taon. Sa pamamagitan ng edad na ito, nakikita ng bata ang kanyang mga bagay bilang isang pagpapalawig ng kanyang sariling pagkatao at sinasadyang nagsasabing "akin." Mahalaga na ang sanggol ay sigurado: ang mga bagay na nagmamay-ari sa kanya ay hindi maiiwasan, walang maaaring kumuha ng mga ito nang walang pahintulot. Sa edad na dalawa, ang bata ay bumubuo ng isang ideya sa kanyang sarili. Nagsisimula siyang tukuyin ang mga hangganan sa pagitan ng "kanyang" at "estranghero."

3 taon. Ang bata ay dapat na tumanggi. Kung sa edad na 3 ang sanggol ay hindi natutong sabihin na "hindi", ito ay hahantong sa katotohanan na mapipilitan niya ang ibang tao sa kapahamakan ng kanyang sarili. Dahil dito, siya mismo ang magdurusa. Ang gawain ng mga magulang ay turuan ang sanggol na ito ay isang bagay upang maprotektahan ang kanilang mga pag-aari mula sa pagkalusot ng ibang tao at ang isa pa ay lantaran na kasakiman kapag ang isa ay hindi nais na magbahagi lamang ng pinsala.

4 na taon. Ang edad na ito ay simula ng isang bagong yugto sa pagsasapanlipunan ng isang maliit na tao. Ang komunikasyon ay naging pinakamahalaga, at iba't ibang mga bagay at laruan ang nakakakuha ng papel ng mga tool na makakatulong upang maitaguyod ang komunikasyon sa ibang mga bata. Napagtanto ng isang apat na taong gulang na sanggol na maaari siyang manalo sa isang tao kung nakikibahagi siya ng isang kagiliw-giliw na laruan sa kanya.

Ngunit may isa pang panig sa barya. Pinukaw ng mga magulang ang bata na imposible ang pag-ibig na walang kondisyon - kung gagawin lamang niya ang mga kinakailangan ng iba, sisimulan nilang tratuhin siya nang positibo ("kung hindi mo ito bibigyan, walang makikipaglaro sa iyo!"). Ito ay isang mapanganib na stereotype - sa paraang ito ay tiwala ang bata sa "mga kalakal" na relasyon sa kalipunan ng mga damdamin at mga kalakip, at din ang pagpapabawas sa isang tao. Pagkatapos ng lahat, maglaro lamang sila kung mayroon kang ilang mga laruan at bibigyan mo sila, at hindi sa iyo bilang isang tao. Samakatuwid, ang isyung ito ay dapat na malapit nang maingat!

5-7 taong gulang. Kung ang isang preschooler ay matakaw, ang kadahilanan ay panloob na hindi maluluparan. Madalas itong nangyayari na ang isang bata ay hindi nais na ibahagi sa mga nakababatang kapatid, marahas na pinunit ang mga laruan sa kanilang mga kamay. Siguro siya nagseselos sa mga magulang, naniniwala na kinuha ng sanggol ang atensyon ng kanyang ina at ama, at ngayon ay nakita niya ang kanyang mga bagay.

Sistema ng halaga ng mga bata

Ang mga bata ay madalas na sinabihan: "Hindi ka maaaring maging sakim," "Ibahagi," "Hayaang maglaro ang iba pa," at pigilan ng mga bata ang mga utos ng mga may sapat na gulang. Ang hindi kasiya-siyang pagbabahagi at pagtaguyod ng pag-aari ay hindi kinakailangang nauugnay sa konsepto ng kasakiman. Pinoprotektahan lang ng iyong anak ang mayroon siya at kung ano ang mahal sa kanya. Pagkatapos ng lahat, kung hindi siya natutong gawin ito, ano ang naghihintay sa kanya sa hinaharap? Siya ay lumaki ng malata, hindi magagawang ipagtanggol ang kanyang mga karapatan, maprotektahan ang isang mahal sa buhay, ay magiging masyadong sumusunod. Dahil sa edad, hindi pa rin niya napagtanto ang pagkakaiba sa halaga ng mga bagay at hindi maintindihan kung alin ang madaling ibigay at kung alin ang mahalaga na ipagtanggol. Ang pag-unawa na ito ay dumating sa oras, at kung hindi ito nangyari, kung gayon ang isang pagkatao ay nabuo na sumusunod, hindi magagawang tumutol at ipagtanggol ang karangalan at sariling opinyon.

Ang isang batang walang kusa na nakikibahagi sa kanyang pag-aari ay maaaring maging masyadong malambot at humantong sa hinaharap, ay hindi maprotektahan ang kanyang sarili, mga mahal sa buhay, ang kanyang sariling mga karapatan.

Kami mga may sapat na gulang ay may ibang sistema ng mga halaga, kapwa sa moral at materyal. Ito ay ligaw sa amin kung bakit hindi pinapayagan ng sanggol ang isa sa sampung mga hulma ng buhangin nito na maglaro, o hindi nais na ihagis ang isang ordinaryong libong, umuwi. Bakit kailangang bahagi ng isang bata ang kanyang mga gamit sa kahilingan ng iba? Tingnan ang sitwasyon sa kabilang banda, kung ang isang ordinaryong tao sa kalye ay nangangailangan sa iyo na ibigay sa kanya ang iyong personal na bagay, bag o mga susi ng kotse, bibigyan mo ka ba agad? Kaya't ang iyong sanggol ay hindi nais na ibigay kung ano ang itinuturing niyang sarili, personal, at mayroon siyang bawat karapatang gawin ito. Para sa isang bata, ang kanyang kotse ay mahal tulad ng isang tunay na kotse ay sa iyo, at ang nakolekta na mga twigs o isang magandang shell ay hindi mabibili ng kayamanan.

Isipin, nasanay mo ang sanggol na iginagalang ang pag-aari ng ibang tao (sinabi namin sa bata: "Hindi pinapayagan ka ng ama na ito na hawakan! Huwag kunin ito, ito ay ina!"), Hindi pinapayagan mong hawakan ang iyong mga bagay, umakyat sa mga cabinet at mga bed table na may personal na mga item. Huwag gumawa ng isang pagbubukod para sa bata, ang kanyang pakiramdam ng pagmamay-ari at puwang ay nangangailangan din ng paggalang. Ang mga bata ay may posibilidad na makita ang kanilang mga paboritong bagay at laruan bilang bahagi ng kanilang sarili.

Ang mga pagmamay-ari ng mga bagay ay nagiging mas mahal kung ang isang bata ay nakakaranas ng stress, halimbawa, kamakailan ay napunta sa kindergarten. Ang isang battered bear, na hindi pinapayagan ng sanggol na hugasan, ay nagiging isang kapanalig at "suportang moral". Sa ganitong mga panahon, huwag pilitin ang bata na magbigay ng mahalagang mga laruan para sa kanya, kahit na pansamantala.

At paano kung ang kasakiman talaga

Ang isang pakiramdam ng pagmamay-ari ay maaaring kumuha ng isang hindi malusog na form, maabot ang mga labis. Ang isang bata ay hindi ipinanganak na sakim na isang priori, siya ay itinuro sa pamilya nang paunti-unti. Pag-isipan mo ito, kung hindi mo sinabi sa bata na kung kumilos siya ng masama, ibibigay mo ang lahat ng mga laruan sa mga bata sa kalye, o binalaan ang sanggol: "Huwag magdala ng isang bagong lokomotikong singaw sa palaruan, masisira nila ito para sa iyo", "kumain kaagad - kung hindi man kakain ang aso. " Ngunit naririnig mo ba ang gayong mga pagpapahiya: "Kung magkakalat ka ng mga laruan, ibibigay ko ito sa batang lalaki ng estranghero", "Kung masira ka ng kotse, ibibigay ko ang lahat ng iyong mga laruan sa kindergarten"? Kadalasan ay hindi namin iniisip na sineseryoso ng mga bata ang lahat ng aming mga salita at inilalapat ang mga ito sa lahat ng mga sitwasyon sa buhay.At pagkatapos ay nagulat kami kung saan lumitaw ang mga negatibong katangian sa bata.

Ang mga magulang ay hindi maaaring hindi nagpapataw ng isang hypertrophied na kahulugan ng pagmamay-ari sa isang bata at tatak sa kanya: "Ikaw ay sakim! Fu, gaano kahina! Ikaw ay sakim! " Sa pamamaraang ito, ang bata ay mabilis na sumuko, tumitigil upang ipagtanggol ang kanyang sarili, at sa hinaharap ay susubukan na matugunan ang mga negatibong katangian ng mga magulang - nalalapat ito sa anumang mga label: "hangal, mabagal, marumi, whiner, mangmang" at iba pa. Ang pagtawag sa isang bata na may mga salitang ito ay ang pinakaligtas na paraan upang turuan ang mga katangiang ito.

Alalahanin na ikaw mismo ay isang halimbawa para sa pag-uugali ng mga bata - ang bata ay sumasalamin sa pag-uugali ng mga magulang. Hindi laging nakikita ng mga magulang sa kanilang sarili ang mga pagkukulang na ipinagpapatuloy sa kanilang mga anak.

Alamin ang bata, kung siya ay isang provocateur ng mga pag-aaway batay sa hindi pagpayag na magbahagi ng mga laruan, makilala sa kung aling sitwasyon ang iyong sanggol ay tama at kung saan siya mismo ay naging instigator ng pagtatalo at espesyal na negatibong nagtatakda ng isang kaibigan, kapatid o kapatid na babae.

Ang mga kadahilanan ay nagiging sakim ang mga bata

Sa mga batang wala pang 5 taong gulang, ang kasakiman tulad nito ay hindi umiiral. Simula mula sa 5 taong gulang, ang kasakiman ay dapat "tratuhin". Una sa lahat, kailangan mong maunawaan kung saan nagmula ang mga ugat ng kasakiman. Ang mga kadahilanan ay maaaring magkakaiba:

1. Ang bata ay naghihirap mula sa isang kakulangan ng pangangalaga sa magulang, pag-ibig, pag-init at pansin. Ang maliit na sakim ay lumaki sa mga pamilya kung saan ang mga magulang ay laging abala at ipinakita ang kanilang pagmamahal sa mga regalo. Para sa mga bata, ang mga bagay na ito ay nagiging mahalaga lalo na, dahil sila ay labis na nagdurusa mula sa isang kakulangan ng pagmamahal ng magulang. Ito ay natural lamang na ang isang bata ay gumanti nang masakit sa mga pagtatangka ng sinumang tao na alisin ang kanyang mga halaga.
2. Panibugho. Kung sa palagay ng anak na mahal ng kanyang magulang ang kanyang kapatid na lalaki o kapatid na babae, ililipat niya ang kanyang hinanakit sa kanya. Ito ay magiging sanhi ng mga pag-iimbak ng kasakiman at pagsalakay. Hindi na kailangang igiit na ang pinakamatandang bata ay nagbabahagi sa bunso. Dadagdagan lamang nito ang kanyang sama ng loob at galit sa kanyang mga magulang.
3. Isang labis na labis na pagmamahal at pansin ng magulang. Ang isang bata na kung saan ang mga partikulo ng alikabok ay literal na hinipan, kung saan laging posible ang lahat, ay nagiging isang maliit na paniniil ng domestic. Ang gayong sanggol ay sigurado na siya ang sentro ng sansinukob, at lahat ng mga nakapaligid ay dapat na pagtupad ng lahat ng kanyang mga kapritso. Kung may isang bagay na nais niyang mangyari, lumitaw ang mga tantrums. Samakatuwid, kinakailangan upang sanayin ang bata sa katotohanan na ang lahat ay dapat na isang sukatan.
4. Mahiyain at kawalan ng pag-asa. Ang mga batang may ganitong katangian ay madalas na nag-iisa. Ang mga kaibigan lamang nila ay mga laruan. Binibigyan nila ang pakiramdam ng seguridad at seguridad. Hindi nakakagulat na ang bata ay hindi nais na ibahagi ang mga ito.
5. Sobrang pag-thrift. Ang ilang mga bata ay nag-aalala tungkol sa kaligtasan at integridad ng mga laruan na mahal sa kanya na hindi nila pinapayagan ang sinuman na hawakan sila.
6. Pagprotekta sa iyong pag-aari. Ito ay isang perpektong normal na reaksyon. Pagkatapos ng lahat, hindi ka rin magiging aktibo kung may "magbukas" ng iyong sasakyan ... Kahit na sumakay lang!
7. Mistrust. Sa palagay mo ba ang bata ay hindi nagmamalasakit sa kung sino ang maglaro (kung hindi lang niya ilalabas ang buhangin) At hindi! Kahit na sa dalawang taong gulang, ang bata ay mayroon nang gusto at hindi gusto, nagtitiwala sa isang tao, ngunit hindi.

Mga Tip sa Magulang

"Ang aking Vasya ay halos 2 taong gulang. Kapag pumunta kami sa site, inayos niya ang kanyang mga laruan sa isang pinuno, at siya ay gumaganap bilang mga hindi kilalang tao. Kung may tumatagal sa kanyang makinilya, agad itong aalis, at maaari itong matumbok. Ito ay kahit na hindi kanais-nais sa harap ng iba pang mga ina, dahil maaaring masaktan ni Vasya ang kanilang mga sanggol. Natatakot ako na siya ay lumago ... - sabi ni Elena.

Kung ang bata ay nakakasakit sa mga bata na nagsisiksikan sa kanyang mga laruan, at kumuha siya ng ibang mga kotse ng mga tao, ang isang ibig sabihin at hindi napakagandang tao ay maaaring lumaki sa kanya. Sa kabutihang palad, ang kasakiman sa pagkabata ay maaaring gumaling. Ang payo ng mga espesyalista ay makakatulong sa iyo.

Paano "ituring" ang kasakiman

• Magbayad ng mas maraming oras sa iyong anak at ipakita sa kanya ang iyong pag-ibig, tiyaking binibigyan mo ng sapat na pansin at pagmamahal ang sanggol: makipag-usap sa kanya tungkol sa kung paano nagpunta ang araw, maglakad, maglaro. Ang mabuting emosyonal na pakikipag-ugnay sa sanggol ay ang pinakamahusay na pag-iwas sa kasakiman;
• Huwag palalain nang labis ang bata. Kung hindi man, uupo siya sa iyong leeg at makamit ang lahat ng nais niya sa tulong ng mga hiyawan at kapritso. Masusing tingnan ang posisyon ng bata sa pamilya. Huwag hayaan siyang maging isang maliit na paniniil;
• Basahin ang mga libro sa iyong anak, sama-samang manood ng mga cartoon, na nagsasabi sa iyo na ang pagiging sakim ay masama, at ang pagiging mapagbigay na tao ay mabuti. Ang isang mabuting halimbawa ay ang cartoon "Kami ay nagbahagi ng isang orange";
• Turuan ang iyong anak na maging mapagbigay, upang magpakita ng pangangalaga at pakikiramay sa iba - ito ang modelo ng pag-uugali ng iyong anak na nakikita at pinagtibay. Ang feed sa mga silungan ng mga inabandunang mga hayop, tulungan ang mga nangangailangan ng tulong. Hayaan ang bata na malaman mula sa iyong halimbawa;
• Huwag matakot o ipahiya ang sanggol na may mga saksi. Hindi mo maaaring sabihin sa bata sa mga estranghero: "Iniisip ng lahat na ikaw ay matakaw!". Kung hindi man ito ay magiging hindi siguradong tao at lubos na nakasalalay sa mga opinyon ng iba. Kung kumbinsihin mo siya na siya ay sakim, maniniwala ang bata sa iyong mga salita na siya ay sakim, at pagkatapos ay hindi mo mapupuksa ang bisyo na ito;
• Sabihin sa iyong anak kung gaano masaya at masaya ang pagbabahagi ng mga laruan. Sabihin sa kanya na ang ibang mga bata ay magiging mas mahusay sa kanya. Kung itinatago ng iyong anak ang kanyang mga bagay, ngunit nang walang isang twing ng budhi ay kumukuha ng mga estranghero, ipaliwanag sa kanya na ito ay hindi tapat;
• Purihin ang iyong anak kapag siya ay mabait. Dapat niyang alalahanin kung gaano masaya ang nanay kung nagbabahagi siya ng mga laruan sa ibang mga bata. Hayaan ang lahat ng mga pagpapakita ng kasakiman ay mananatili sa nakaraan, at tandaan lamang ang tanging kaso kapag ang sanggol ay nagpakita ng kabutihang-loob.

Nabasa rin namin: Paano kung ang bata ay hindi nagbabahagi ng mga laruan?

Mga rekomendasyon sa kung paano kumilos sa palaruan. Paano haharapin ang kasakiman?

• Kung pupunta ka sa paglalakad o pagbisita, paalalahanan ang iyong maliit na makikipagpulong siya sa ibang mga bata. Kapag pupunta sa palaruan, anyayahan siyang dalhin lamang ang mga laruang iyon na handa niyang ibahagi. Kung ang mga bisita ay dumating sa iyo, sabihin sa iyong anak na alisin ang mga laruan na hindi niya ibibigay sa sinuman. Dumaan sa mga laruan sa palaruan na hindi mababahala ng iyong sanggol;
• Huwag pagbawalan ang bata na protektahan ang kanyang "pag-aari" mula sa pagkalusot ng ibang mga bata. Dapat niyang matutong mag-ipon para sa kanyang sarili. Ang mga laruan ay pag-aari ng sanggol: kung gusto niya, ibabahagi niya ito sa ibang mga bata, kung hindi, ito ang kanyang karapatan. Alalahanin na ngayon ay bumubuo siya ng kakayahang mag-ipon para sa kanyang sarili. Sundin ang diskarte ng "maaari niyang ibahagi kung nais niya";
• Turuan ang iyong anak na hilingin sa may-ari ng mga laruan na pahintulot na kunin ang mga ito. Habang ang sanggol ay napakaliit, dapat gawin ito ni Nanay para sa kanya;
• Ipaliwanag sa bata na ang ibang bata ay hindi kinuha ang laruan, ngunit tumatagal ng ilang sandali, naglalaro ng kaunti - at ibinalik ito. Kadalasan, natatakot ang mga bata na ang kanilang mga laruan ay hindi ibabalik sa kanila;
• Subukang hikayatin ang sanggol na ibahagi, ngunit mas mahusay na magpalit! At siguraduhin na bigyang-diin na ito ay pansamantala!
• Kung ang bata ay hindi sumuko upang hikayatin, kailangan mong magbigay. Huwag sisihin ang bata, huwag mangamusta, ngunit sumasang-ayon sa kanyang opinyon. Ito ang kanyang laruan, hindi ba? Wala ba siyang karapatang magpasya kung kanino ibigay ang kanyang mga bagay, at kanino hindi? Pagkatapos ng lahat, ang mga may sapat na gulang ay ginagawa ang parehong sa kanilang mga bagay!
• Huwag ihambing ang bata sa ibang mga bata: "Nakikita mo, ang bawat isa ay nagbabahagi, ngunit hindi mo." Mas mahusay na sabihin sa mga "kasosyo": "Mas makilala ka namin, at pagkatapos ay ibabahagi namin, oo, Seryozha?";
• Huwag mong pukawin ang sanggol, huwag gawing katuwaan ang kanyang pag-uugali at huwag hayaang tawagan ng iba ang sakim na bata. Hanggang sa malaman ng sanggol na ibahagi, kailangan mong pakinisin ang mga salungatan. At kailangan mong gawin ito nang mataktika, nang hindi sinasaktan ang damdamin ng magkabilang panig. Sinisisi at pinapahiya ang sanggol, maaari kang magkaroon ng pagkakasala sa kanya. At isasaalang-alang ng sanggol ang kanyang sarili na masama at kahit na hindi mahal!
• Batiin ang pagkabukas-palad ng bata. Bumili ng ilang mga Matamis at ihandog ang sanggol upang gamutin ang mga ito sa mga bata sa sandbox. Malamang, gusto ng sanggol ang reaksyon ng ibang mga bata. Matapos ang aksyon na ito ng pagkabukas-palad, ang bata ay magiging mas handa na ibahagi;
• Magpakita ng isang halimbawa. Maghanda upang bisitahin ang isang tao, bumili ng isang bagay para sa tsaa sa iyong sanggol. Tanungin ang iyong anak kung ano ang mas mahusay na bilhin: pagluluto ng tinapay o cake?
• Kung nagagalit ang bata, kalmadong makipag-usap sa kanya.Malumanay at kalmadong ipaliwanag sa kanya - kung bakit nakakaranas siya ng gayong mga damdamin. Turuan ang iyong sanggol na magkaroon ng kamalayan at ipahayag ang kanilang mga damdamin, at huwag panatilihin ang mga ito sa kanilang sarili.

Ano ang gagawin kung ang isang alitan ay sumasabog

• Kung ang sanggol sa pamamagitan ng lakas ay kinuha ang kanyang laruan mula sa mga kamay ng ibang bata, manatiling kalmado. Huwag mo siyang sawayin, huwag ipakita na galit ka. Siyempre, hindi ka maaaring tumawag sa sakim at mga estranghero na nag-aalis ng mga laruan mula sa iyong anak;
• Huwag mag-alis ng isang laruan mula sa iyong anak upang ibigay ito sa ibang sanggol laban sa kalooban ng iyong anak - ito ay mahalaga sa pagkakanulo. Ang bata ay hindi sinasadya na magsimulang mag-isip ng ganito: "Mas malakas si Mama kaysa sa akin at kinuha ang kotse ko mula sa akin. Sa pamamagitan ng paggaya sa aking ina, maaari ko ring kunin ang mga bagay mula sa mga mas mahina! ”;
• Pa rin, anyayahan ang bata na ibahagi ang laruan: "Napakadismaya si Petya, halos umiiyak siya. Siguro hayaan siyang tingnan ang makinilya? ";
• Tanungin ang bata kung papayag siya na bigyan ang "nasasaktan" na bata ng isa pang laruan na idle pa rin;
• Nanligaw sa iyo si Nanay na "sinaktan" ng sanggol? Malamang, mayroon siyang napakabatang anak o sigurado siyang dapat ibahagi ng lahat ang mga laruan. Huwag makipagtalo sa kanya, upang hindi mapukaw ang isang bagong salungatan;
• Kung naganap ang isang salungatan sa pagitan ng maraming mga bata, mas mabuti para sa mga may sapat na gulang na agad na mamagitan. Basta wag kang mang-iinis kahit kanino at huwag kang mag hiyawan. Ang pinaka-makatwirang paraan sa labas ng sitwasyon ay upang makabuo ng isang karaniwang laro para sa lahat ng mga bata.

Nabasa rin namin: Mga salungatan sa palaruan: kung paano hindi magdadala sa isang away

Alalahanin na ang kasakiman ay normal para sa mga sanggol. Ito ay isang likas na yugto ng paglaki. Kailangang maging mapagpasensya ang mga magulang, makipag-usap nang higit sa bata, sabihin sa kanya na ang pagiging sakim ay masama, at ang pagbabahagi ng mga laruan ay masaya at kawili-wili. Purihin ang sanggol kapag siya ay mapagbigay. Ito ay magpapalakas ng kanyang pananampalataya sa kanyang sarili. Lumalagong, makikita at madarama ng bata ang isang positibong pagbabalik sa kanyang kagandahang-loob, at ang suporta at pag-apruba ng ina at tatay ay higit na mapapalakas ang kanyang pag-unawa na siya ay kumilos nang tama. Kung hindi mo makayanan ang kasakiman ng pagkabata, ang dahilan ay maaaring mas malalim. Huwag matakot na makipag-ugnay sa mga psychologist.

Nabasa rin namin:

• Dapat bang magbahagi ng mga laruan ang isang bata?
• Paano mapalaki ang isang bata na mapagbigay
• Spoiled child: kung paano maintindihan na ang bata ay nasira, at kung paano muling turuan siya

Konsultasyon sa video. Kasakiman ng bata: bakit hindi nais ng bata na magbahagi ng mga laruan?

Paano mapalaki ang isang bata upang hindi siya sakim at matutong ibahagi ang kanyang mga laruan at mga bagay sa ibang mga bata? Ang mga dahilan at rekomendasyon sa mga magulang ay sinabihan ng isang sikologo, ang tagalikha ng Aklat ng Aklat ng Aklat na Pambata at Paaralang Propesyonal na Magulang, isang coach ng negosyo at ina ng apat (para sa dalawa kasama ang kanyang asawa) mga anak, si Marina Romanenko:

Matakaw na bata - Lahat ay mabait

Sinusubukan mong turuan ang iyong anak na huwag maging sakim, ngunit patagong tumanggi siyang ibahagi ang mga laruan sa palaruan, at sinasagot ang anumang hilig na magbahagi ng mga tantrums? Ngayon, kasama ang sikologo na si Victoria Luborevich-Torkhova, matutukoy namin ang limang parirala na makakatulong sa bata na hindi maging sakim: