Детето отказва да ходи на детска градина: "Мамо, никога повече няма да ходя на детска градина!"

съдържание

Детето ви е пораснало и е време да отидете на детска градина. Разговаряхте с приятели и познати, консултирахте се със съпруга си и сте избрали подходяща институция. И недалеч от вкъщи, а отзивите са добри, и вие харесаха възпитателите. Първите седмици на адаптация минаха, детето свикна, срещна децата и дори си намери приятел. И тогава, един хубав ден, като болт от синьото:Не искам да ходя на детска градина!„И така всяка сутрин. Плачеща, палава, мама не се пуска. Никакво убеждаване от страна на педагозите не помага. Трябва да принудите бебето в групата, да затворите вратата и просто да избягате. Мама има паника, детето е истерично. Какво да правя? Вашето бебе не е ли „садовски“?

Специалистите, които познават вътрешните специфики на детската градина, разбират, че периодът на адаптация рядко минава безболезнено. Всъщност, когато дете за пръв път попадне в стените на институция, то се оказва в непозната среда: това са нови хора, постоянният шум и тичането около децата, всичко това се отразява на психоемоционалното състояние на бебето. Дори възрастен човек, който идва на ново място на работа, се чувства неудобно. Представете си как се случва с един малък човек, който освен близки не е общувал с никого. И изведнъж той е вкаран в непозната стая и майка му си тръгва. Да, дори ранното събуждане, нов режим на деня, класове. От такива промени дори възрастен човек ще обикаля всеки кръг! През този период детето наистина се нуждае от подкрепата и разбирането на родителите. Нека да разберем какво може да предизвика безпокойството у бебето и как да му помогнем.

Според много експерти периодът на адаптация към детската градина отнема средно шест месеца.

Тя обеща, че няма да се откажеш, тя каза - добре съм

Ежедневната раздяла с майката влияе много на малко дете. По цял ден в детска градина, с непознати хора предизвикват безпокойство и безпокойство. Състоянието на стрес се засилва, когато вечерта наближава.Хлапето постоянно гледа през прозореца или вратата, надявайки се да види майка си. И ако започнат да взимат други деца, но те не идват за него, нервното напрежение се увеличава. Ами ако забравят за мен? Но какво ще стане, ако мама вече не ме обича? Ситуацията е сложна, ако в семейството се появи по-малък брат или сестра. Хлапето може да си помисли, че родителите му са намерили заместител, те вече не го обичат, той притеснява всички и те не се нуждаят от него.

Най-важното в живота на детето е чувството на вашата любов.

Как да направите правилното нещо

Какво да направите, ако новородено се появи в семейството? Много родители при раждането на второто си дете се опитват да прикачат вече пораснал първороден към детска градина. Той вече е достатъчно голям, ще общува с деца и ще бъде по-лесно за мама. Преди да вземете такова решение, помислете внимателно. Вашето бебе вече страда от факта, че започна да обръща по-малко внимание. Ако през този период го изпратите на детска градина, той ще реши, че вече нямате нужда и не го обичате. Ако има такава нужда, опитайте се да го направите преди раждането на второто дете, така че бебето да има време да се адаптира към новите условия. Оградете бебето с внимание и обич, често го целувайте и прегръщайте. Детето трябва да чувства, че е обичано и че е в детска градина е просто необходима необходимост, а не опит да се отърве от него.

Вечер, след детската градина, опитайте се да прекарвате повече време с детето. Нека почувства, че ти е скучно и все още го обичаш. Не го уволнявайте, когато иска да говори с вас. Нека да говори за своите малки победи или открития, за това, което е правил в детската градина. Разкажете ни как сами сте ходили на детска градина като дете. Подчертайте, че сте се чувствали толкова добре и обичате да ходите там.

В никакъв случай не говорете негативно за възпитателите, хвалете ги, говорете колко са привързани и грижовни. В периода на пристрастяване вземете любимата си играчка в детската градина до детската градина. Тази малка част от къщата ще помогне на бебето да се справи с безпокойството и безпокойството, ще направи заспиването по-удобно и спокойно през деня. Казвайки сбогом сутринта, кажете, че ще се върнете, „когато слънцето залязва и започне да потъмнява“, или кажете: „Ще спите, после ядете и веднага след това ще дойда“. На тригодишна възраст характеристиките на „вечер” или „след работа” са твърде неясни и все още не са много ясни за децата, затова се опитайте да говорите по-просто. Важно е да запомните: ако е обещано, не забравяйте да се съобразите.

Уверете детето си, че детската градина е мястото, където отиват най-добрите деца. Кажете на детето, че вече е възрастен и трябва да се занимава с дела за възрастни в детската градина: слушайте внимателно в класната стая на учителя, сприятелявайте се с деца, научете правилата на поведение. В никакъв случай не заплашвайте виновния микс, че ще го заведете на детска градина. Предучилището не трябва да се превръща в място за извършване на престъпления. Вкъщи дайте издръжка на детето си, участвайте във всички негови начинания и бъдете най-добрият приятел.

Детски шеги, настроения, тревоги и тревоги по пътя към детската градина - това е скрит въпрос: „Обичаш ли ме?“, Изискващ потвърждение.

Не преувеличавайте добродетелите на детската градина. Не заблуждавайте дете

Преди първото посещение в детската градина родителите казват на децата, че това е сладка къща за децата, пълна с играчки. Децата там се забавляват, забавляват се, играят помежду си, организират празници за тях. Истински детски кът, мечтата на всяко дете! И какво всъщност очаква детето: ежедневие, възпитатели, дисциплина, часове. Родителите разказаха ли за това? Това е първото разочарование ...

Как да обясня правилно

Когато подготвяте дете за детска градина, не създавайте излишни илюзии в неговия образ. Обяснете, че тя вече е голяма и детската градина е нова стъпка в независимия живот. В детската градина ходят само умни и отговорни деца, които не се страхуват от трудности. За да научите нещо ново и интересно, трябва да опитате. Уверете бебето, че ще успее.Невъзможно е детето да види, че се притеснявате за него. Вечер не го уреждайте да разпитва за това, че е в детска градина: дали децата го обиждат, как учителят се кълне и кои са, дали принуждават децата да ядат нелюбима каша със сила.

Когато оставяте детето си в детската градина, опитайте се да не се притеснявате и не се притеснявате. Прекомерното безпокойство и вълнение, дори и на разстояние, могат да се предадат на вашето дете. Бъдете спокойни и спокойни във всяка ситуация. Проблемът с адаптацията не трябва да се обсъжда в присъствието на детето. Кажете, че всичко е наред, вашата детска градина е най-добрата, учителите са най-внимателни. Дайте на бебето си повече обич и любов. Вечер заделяйте домакинските работи и обръщайте внимание на бебето. Говорете с него, радвайте се на неговите успехи и нови умения, отидете в парка на разходка, прочетете книга и си направете лек масаж. Детето трябва да чувства, че е необходимо и обичано.

Детето не знае как да бъде приятел с децата

Детето ви е толкова активно и весело у дома, то иска да знае всичко, интересува се от всичко. Но след като прекрачите прага на детска градина, тя се прищипва и става скучна и мрачна. Възпитателите казват, че е толкова добър, послушен, не тича, не се бие, но не проявява инициативност. Той седи в ъгъл и играе тихо с играчка, донесена от вкъщи. Но как така? Знаете, че той не е такъв!

Повечето деца на възраст от три до четири години поради естеството и темперамента си все още не знаят как да намерят общ контакт с връстниците си, когато влязат в екипа, те влизат в себе си и се изолират. Новите познанства и впечатления не носят на бебето радост, а само нови разочарования

Тихо и послушно дете не винаги е добро. Така децата се изразяват в стрес, свързан със значителни промени в живота. Това обстоятелство не може да бъде пренебрегнато.

Как да помогнем на бебето

Преди да посети детската градина, семейството беше заобиколено от роднини и приятели, помагаше му, подкрепяше, обръщаше внимание. Той беше постоянно заобиколен от грижи и внимание. Пристигайки в група, бебето беше в нова среда с непознати възрастни и деца. Трудно е дори възрастен човек да осъществи контакт с нови хора, камо ли с дете.

Когато вземете трохите от детската градина, не бързайте да се прибирате. Разходете се из детската площадка, може би там той ще срещне децата от своята група и ще може да се опознае по-добре. Възможно е да сте на път, а по пътя към дома децата ще се сближат още повече.

Говорете с детето и попитайте кое от децата в групата най-много му харесва. Организирайте чаено парти през уикенда и поканете тези деца у дома. Отидете заедно на разходка. В много детски градини учителите препоръчват да отидат на детска площадка за няколко дни преди да влязат. Трябва да направите това по време на разходка, така че детето да може да разгледа по-отблизо и да се запознае с децата от групата, в която ще отиде.

Когато сте заобиколени от други деца, обърнете внимание на това как се държи вашето дете. Опитва ли се да опознае връстниците си, говори ли с тях, играе ли се или се пенсионира, заключва се в конфликт.

Научете детето си да се поздравява, да бъде учтив и културен, предлагайте на децата си играчките, питайте разрешение да играят с тях, правилно реагирайте на отказа, намирайки компромис. Дайте на детето си сладкиши и предлагайте да се почерпите с други деца.

Опитайте се да прекарвате повече време на игрища, паркове, атракции. Научете от бебето имената на децата, попитайте коя от групата му харесва, с кого може да намери общ език и с кого все още не работи. Чувствайки подкрепата на майката, нейната любов и грижи, детето ще бъде по-уверено и ще остане в новия екип ще стане много по-удобно.

Достатъчно е да помогнете на детето да намери няколко приятели и ситуацията ще се възстанови към по-добро.

Несигурно дете

Успехът на детето често се свързва със скрити страхове и несигурност. При привидно спокойно бебе вътре може да заври буря от емоции, което може да навреди на психиката на децата.Дете може да се страхува, че нещо няма да се получи за него, защото се изисква много от него. Веднъж в екипа децата не могат веднага да свикнат с факта, че толкова любопитни очи го гледат. Когато отговаря на класове или изпълнява задача, детето започва да се губи и понякога не може да изпълни елементарната задача.

Прибирайки се вкъщи, бебето може да направи истинска интрига поради малко петно, корекция, затруднение в запаметяването на стихове или съставяне на истории. Той се страхува, че работата му ще бъде лоша, другите деца ще се справят по-добре и по-точно. Случва се детето да научи стихотворение у дома и да го разкаже без колебание. Но когато трябва да кажете в група, той не може да произнесе дума. Тази ситуация е доста често срещана не само при децата от детската градина, но и сред по-малките ученици. Децата се страхуват от публичност, изгубват се и стават самостоятелни, а у дома започва да изпитва.

Как да помогнем за придобиване на увереност

Провалите на детето не трябва да бъдат придружени от вашето разочарование. Когато децата тепърва започват да учат нещо, някакъв страх от провал е нормален. Кажете на детето си, че това е случайно недоразумение и друг път ще се получи. Много е трудно едно дете да се адаптира към новите условия и му трябва време. Той трябва да се научи да изпълнява задачи и задачи пред другите деца. Не всеки възрастен обича да гледа работата му. Веднага всичко започва да изпада от ръка и елементарно познато нещо не се получава.

Колкото по-малко отдавате значение на неуспехите на детето, толкова по-малко то ще се чувства различно от другите деца.

Опитайте се да сте на всички празници в детската градина. Ако детето е забравило дума в стихотворение, не се колебайте да му го кажете. Нека бебето да види и почувства вашата подкрепа.

Говорете с учителя и го помолете той да е по-тактичен и нежен поне за първи път, не забелязвайте недостатъците на детето в присъствието на други деца. Когато вечер идвате на детска градина, обърнете внимание на изложените занаяти. Похвалите детето, кажете, че е умно и успява. Вземете работа у дома и подредете малък музей на занаятите. Когато гостите пристигат, не забравяйте да обърнете внимание на работата на децата. Бебето ще бъде доволно и ще бъде сигурен, че го оценяват.

Детето не говори за живота в детската градина

Посещавате детска градина в продължение на няколко дни, а детето става затворено и мълчаливо, има чести тръпки и сълзи от нулата. По пътя към дома той мълчи, невъзможно е да се извлече дума от него. Тази ситуация е доста често срещана. Детето се нуждае от помощ.

Как да натиснете бебето да говори

Новата ситуация, непознатите и раздялата с майката се отразяват негативно върху психиката на децата. Обучавайки дете на детска градина, учителите съветват да не го давате веднага за целия ден. Първите дни трябва да вземете бебето рано. Цял ден в нов екип е твърде уморителен за малък човек. Оставете го да свикне и да свикне. В средата на седмицата е препоръчително да си уредите почивен ден, например в сряда. Може би, след като е бил у дома и е почивал, самото бебе ще бъде помолено да види децата.

Когато взимате детето от детската градина, попитайте учителя как мина денят, какво направи детето, с кого разговаряше. Ако възникнат проблеми, опитайте се да ги разрешите заедно с учителя. Ако бебето се оплаква, послушайте го и се опитайте да разберете. Задавайте предложения, на които детето ви може да отговори „да“ или „не“. Например: „днес играхте ли със Саша?“ Или „построихте ли къща?“ - Ако си припомните по този начин събитията в детската градина, детето най-вероятно ще разкаже по-нататък за това, което помни. И като чухте въпроса „Как беше денят ви?“ или „Как си?“, децата са изгубени и не могат да дадат категоричен отговор. Максимумът, който чувате, е „добър“ или „нормален“. Това е краят на разговора.

Опитайте се да играете детска градина с детето си, организирайте ролеви игри. Нека вашите художници са кукли и меки играчки.Кажете, че зайчето не иска да ходи на детска градина, защото се страхува. Детето ще започне да възпроизвежда събитията, които е преживял в реалността. Обърнете внимание на това как се държат играчките. Играят заедно или са седнали в ъглите, зайче плаче или се смее. По този начин можете да научите нещо за живота на детето в група. Нека бебето вземе със себе си любимата си играчка. Вечерта попитайте какво е направил мечката или зайчето, какво са яли, как са спели, дали учителят го е скарал или го е хвалил? Най-вероятно детето ще разкаже за това, което е направил сам. Играейки играта, можете не само да съберете необходимата информация, но и да научите бебето как да общува с връстниците си. Използвайки примера на зайче, покажете как да се опознаете и да започнете разговор.

Такива игри често са единственият начин да научат нещо - не всички деца могат и искат да споделят своя опит с родителите си.

Наблюдавайте как детето общува с децата и възпитателя. Не пренебрегвайте оплакванията на бебето към учителя или други деца. Разгледайте как учителят общува с децата, с кого и как играе вашето бебе. Елате в градината в „извън часа“ - и ако оплакванията на детето се потвърдят и не сте успели да повлияете на ситуацията чрез разговори или игри в детската градина, свържете се с психолог.

Ако смятате, че трохите са имали сериозни затруднения с детската градина, не ги изхвърляйте. Не позволявайте на детето ви да страда и да общувате с неприятни хора. Всъщност детската градина е вторият дом на детето, където той прекарва по-голямата част от времето си. Детето трябва да има желание да отиде там, престоят му в предучилищна възраст трябва да е удобен. Ако детето не е в състояние да установи контакт с децата или не ви харесва отношението на учителя, тогава трябва да говорите с главата. Ако тази мярка не помогне, тогава има само един изход - отидете в друга детска градина.

Ние също четем: