לפעמים קשה להורים למצוא שפה משותפת עם ילדיהם, כך שהתקשורת איתם הופכת לסכסוכים וקונפליקטים אינסופיים. פסיכולוגים אומרים כי אם תשנה את התנהגותו של מבוגר ביחס לצאצאים, יתכן כי מספר עצום של בעיות בחינוך לא יתעוררו. כיצד אם כן ניתן לקיים אינטראקציה עם הילד כדי להימנע מסכסוכים רבים עם הורים ועמיתים?
כללי רישום פעילים
לא תמיד תלמיד בית ספר יכול לבטא במדויק את רגשותיו אם הוא נכשל, הסתכסך עם מישהו, היה נעלב, עייף או כשהוא זוכה ליחס לא הוגן. מה אנחנו יכולים לומר על הגן! אך מצבים כאלה יכולים לגרום לקונפליקטים וקשיים באינטראקציה עם בני גילם. במקרה זה, ההורים צריכים לשמוע את ילדם, להראות מה הם יודעים על בעיותיו ולעזור להשמיע את חוויותיו. בפסיכולוגיה מכונה שיטה זו "האזנה פעילה".
לחזור בשיחה את מה שהילד אמר לך, תוך ציון רגשותיו - זו האזנה אליו באופן פעיל. יש כמה כללים בסיסיים תקשורת עם ילדים באמצעות הקשבה פעילה.
- הקפידו לדחות את כל העניינים האישיים כשאתם רוצים לשוחח עם ילד. אל תסתכל על הטלוויזיה, אל תקשר ברשתות החברתיות, אל תקרא את הספר - פנה אליו. אל תסתכל על הילד מגובה הגובה שלו: אם הוא עדיין קטן, קח אותו לידיים שלך או כרע ברך; אם הוא כבר תלמיד בית ספר, התיישב לידו.
- איתות חזק נוסף שאומר לילד שאתה מוכן להקשיב לו הוא קשר עין. העיניים שלך חייבות להיות בשווי עיניים של התינוק.
- אם צאצאיך נסערים, אל תשאלו אותו שאלות. תן לתגובתך להישמע בחיוב. לדוגמה, ילד אומר בתסכול: "לעולם לא אשחק עם סריוז'ה!" אל תשאל מה קרה או אם הוא נעלב על ידי חבר. תשובה בפשטות: "אני מבין. אתה נעלב ממנו. " ילדים עצובים מוצפים ברגשות שהם אינם יכולים לחלוק. ושאלת הביטוי אינה משקפת את האמפתיה שלך. על ידי השמעת רגשותיהם אתה עוזר לפתוח בשיחה.
- חזור מדי פעם על מה שאתה שומע מהילד, ובכך אישר שאתה קשוב אליו. נסה לומר את רגשותיו: "אני מבין, פגעת בדימה כי הוא קרא לך שם. אתה כמובן כעסת עליו מאוד. "
- הקפידו להשהות בשיחה עם הילד. הפסקה בשיחה מספקת לו הזדמנות טובה להבין את מצב רוחו ורגשותיו ומעודדת גלוי לב יותר.
קרא גם: מניפולציות קטנות: איך להגיב לתחבולות של הילד? 10 ביטויי ילדות מצליחים ביותר – https://mom.htgetrid.com/iw/psihologiya-detey/malenkie-manipulyatoryi-kak-reagirovat-na-detskie-ulovki-10-naibolee-udachnyih-detskih-fraz.html
כיצד לדון בהתנהגות הילד?
אז הקשבת לילד, אבל זה לא אומר בכלל שהשגת פיתרון לסכסוך. באמצעות האזנה פעילה, פשוט הראית שאתה לא אדיש לבעיות שלו. עכשיו אתה צריך לפתור את אותן בעיות בהתנהגות.
- בחר את הזמן הנכון לדבר
נניח שנודע לך על הסכסוך של צאצאיך עם בן כיתה (חבר כיתה). אל תתחיל בשיחה רצינית כשהוא נסער ועייף הגיע מבית הספר (הגן). תן לו קודם לנוח, לסעוד, ורק אחר כך להמשיך לשיחה. אם אתה עצמך חזר עטוף (למשל מפגישת ההורים), קח הפסקה ועבר למשהו אחר.
- מצא את המקצוענים
האם אתה אוהב שמבקרים אותך? אז הילדים מרגישים מעליבים ומעצבנים מההערות. עם זאת, יש צורך לבקר את פעולותיו הלא נכונות של הילד. "להמתיק" את המילים הלא כל כך נעימות שלך עם שבחים קטנים, אם אפשריים. לדוגמא: "יש לך קול נפלא, אבל אתה לא יכול לשיר בארוחת הצהריים בגן", "אתה טוב מאוד להתמודד עם הכדור, אבל בבקשה תשחק כדורגל לא בכיתה, אלא על המגרש" או "אני שמח שאתה כנה עם לִי. עם זאת, בפעם הבאה שתבקר, בקש ממני אישור. "
- הצע בחירה
מדוע הילד מתנגד באופן פעיל כל כך להוראות שלך? פסיכולוגים עונים: זו הטקטיקה הטבעית שלו לשמור על עצמאותם. כדי למנוע סכסוכים, תן לילדים בחירה. לדוגמא: "מה אתה רוצה לארוחת צהריים: דייסה או פסטה?", "תרחץ את הכלים או תטייל עם הכלב?" או "האם תלבשי שמלה בעצמך, או שתעזור בכפתורים?"
בכך שאתה נותן לילדך בחירה, אתה מאפשר לו לחשוב ולהרהר בעצמו. האפשרות של אלטרנטיבה משפרת את ההערכה העצמית של הילדים. יחד עם זאת, מבוגרים, מצד אחד, שומרים על שליטה על מעשי הצאצאים, ומצד שני מספקים את הצורך שלו בעצמאות.
- בקשו מהילדים לפתור את הבעיה.
טקטיקה חריגה זו יעילה במיוחד בקרב ילדי בית הספר היסודי, מכיוון שהם רוצים אחריות רבה יותר. שאל את הילד: "מותק, אתה מבלה זמן רב בקיצור ובבגדים בבוקר. בגלל זה, אתה מאחר כמעט בשיעורים הראשונים כמעט בכל יום. כן, ואין לי זמן לעבוד. אני חושב שצריך לעשות משהו עם זה. ואיזה פיתרון אתה יכול להציע? "
שאלה כזו גורמת לילדים לחוש אחריות ולמבוגרים. הם מבינים שלא תמיד יש להורים תשובות מוכנות לכל בעיה. צפו מהם הצעות רבות!
- ספר לנו על הרגשות שלך.
שוחח עם ילדיך על הרגשתך: "אני ממש לא מרוצה מאיך שאתה מדבר איתי. האם תרצו שתצעקו עליכם? " ילדים מעל גיל חמש נלכדים, פשוטו כמשמעו, על ידי רעיונות של צדק, ולכן הם בהחלט יבינו את נקודת המבט שלך, אלא אם כן, כמובן, אתה אומר את זה בלהט של מריבה. ילד נרגע הוא המגן והתומך הנלהב ביותר בעקרון הזהב: "עשה כרצונך שיתייחסו אליך."
- אל תשווה עם ילדים אחרים
והכי חשוב - לעולם (במיוחד ברגשות מתוסכלים) אל תשווה את הצאצאים שלך עם אחרים, משכילים ומופתיים, לדעתך, בני גילם. לילדך יש את אותה תכונה מיוחדת המבדילה אותו מכל שאר הילדים. ואם הצורך בשל להשוואה, עשה זאת על ידי מתאם בין התנהגותו בעבר לבין ההווה.
באמצעות גישה מיומנת לתקשורת עם ילדים, מבוגרים יכולים להימנע מריבים וקונפליקטים במשפחה ובעיות עם בני גילם. בכל מקרה, הקפידו לקבל את ילדכם האהוב כמו שהוא. נסו להקשיב לרצונותיו, להביע בעדינות את עמדתכם, כך שתוכלו לא רק לפתור, אלא גם להימנע ככל האפשר מסכסוכים.
קרא גם:
איך ללמד ילד להתנצל? – https://mom.htgetrid.com/iw/psihologiya-detey/kak-nauchit-rebenka-izvinyatsya.html
- 15 סימנים שאתה מחמיר על הילד – https://mom.htgetrid.com/iw/psihologiya-detey/15-priznakov-togo-chto-vyi-slishkom-strogi-k-rebenku.html
- 10 טיפים להפסקת לצעוק על ילדיכם – https://mom.htgetrid.com/iw/psihologiya-detey/kak-perestat-krichat-na-svoih-detey.html
- 10 טעויות של הורים בגידול ילדים – https://mom.htgetrid.com/iw/psihologiya-detey/top-iz-10-oshibok-roditeley-v-vospitanii-detey.html
- 25 טיפים לגידול ילד מאוהב ושלום – https://mom.htgetrid.com/iw/psihologiya-detey/25-sovetov-kak-vospitat-rebenka-v-lyubvi-i-spokoystvii.html
הסודות של אמא. פתרון סכסוכים עם ילד
איך להיות הורה חכם -8. חמש אבני יסוד של חינוך
בתקשורת עם שלי אני משתמש בשיטת הגזר והמקל. בתחילה, אני מראה לו שהוא מבוגר ויכול לקבל החלטות משלו. אך כשהוא מתחיל להתכופף ומראה לו את סמכותו, הוא מציית.
להלן הטעויות העיקריות שעשיתי בזמן מסוים בתקשורת עם הבן הגדול, ושאותן אני משתדל כל כך להימנע עם הצעיר. כנראה שהדבר החשוב ביותר הוא להבהיר לילד שהוא מכובד כאדם! ואתה יכול להבהיר בצורה כזו שאתה לא מסתיר את הרגשות שלך מהילד, לנהל איתו שיח על בסיס שווה, אל תכריח אותו לעשות דבר, אלא להציע אפשרויות או לחפש פיתרון בעצמך. כאשר ילד מבין שדעתו והחלטתו שוות ערך למבוגרים, אז הוא ינסה לקבל אותם בצורה נכונה ואחראית!
אם הילד יודע שהמורה בכיתה ידבר על התנהגותו הרעה בפגישה, אז הוא מחכה ודואג. נראה לי שבמקרה זה לא נכון לדחות את השיחה. על ההורים להירגע בדרך הביתה.