การพัฒนาของทารก 4 เดือน

เดือนที่สี่ของชีวิตเด็กทารกเป็นช่วงเวลาแห่งการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่โดยเฉพาะในด้านการพัฒนาจิตใจและอารมณ์ เด็กส่วนใหญ่ในวัยนี้มีประสบการณ์ที่เจ็บปวดอยู่แล้วเกี่ยวกับอาการจุกเสียด การทำงานของระบบทางเดินอาหารมีเสถียรภาพและตอนนี้ลูกก็ยิ่งหมกมุ่นอยู่กับโลกรอบตัวเขามากขึ้นเรียนรู้ที่จะตอบสนองต่อมันและเรียนรู้

การพัฒนาทางสรีรวิทยาในช่วง 4 เดือนของชีวิต

ความสูงและน้ำหนัก

เด็กอายุ 4 เดือนยังคงมีน้ำหนักเพิ่มขึ้นอย่างมากเนื่องจากการเคลื่อนไหวต่ำ เด็กสามารถได้รับมากถึง 750 กรัมในเดือนนี้โดยปกติน้ำหนักตัวที่ 4 เดือนคือ 6 - 7 กิโลกรัม (± 1 กิโลกรัม) สูง 60 - 63 ซม. (± 3 ซม.)

การตอบสนอง

ในเด็กที่สี่เดือนปฏิกิริยาตอบสนองของทารกแรกเกิดยังคงจางหายไป:

• บนพื้นฐานของการสะท้อนแบบไม่มีเงื่อนไขของโรบินสันการจับแบบมีจุดมุ่งหมายเกิดขึ้น: ทารกคว้าวัตถุที่เขาเห็นต่อหน้าเขาและถือไว้ในมือของเขา การแสดงออกที่ดีของการสะท้อนนี้สัญญาว่าจะพัฒนาทักษะยนต์ปรับอย่างรวดเร็ว
• Moro's reflex: ถ้าคุณตบอย่างรุนแรงบนพื้นผิวที่เด็กนอนอยู่เขาจะเหวี่ยงแขนของเขาพร้อมกับฝ่ามือที่เปิดออกไปด้านข้างแล้วจึงรวบรวมพวกเขาอีกครั้งบนหน้าอกของเขา ภาพสะท้อนนี้เริ่มจางหายไปใน 4 - 5 เดือนดังนั้นสำหรับทารกบางคนในเดือนที่สี่ก็ยังคงอยู่ แต่สำหรับบางคนมันจะไม่เป็น
• เฮ็ดดีบาวเออร์คลานสะท้อน: เด็กนอนอยู่บนท้องของเขาพยายามคลานถ้าเขาสนับสนุนส้นเท้าของเขา จาก 4 เดือนภาพสะท้อนนี้จะจางหายไป แต่ถ้าคุณกระตุ้นมันภายใน 5 เดือนทารกจะคลานได้เอง
• ในตอนท้ายของ 4 เดือนเด็กไม่ควรสังเกต:
  • ภาพสะท้อนของความสามารถพิเศษ: ใช้นิ้วชี้ไปตามกระดูกสันหลังของเด็ก 1 ซม. ไปทางซ้ายและขวาของเส้นแบ่งจากบนลงล่าง ในกรณีนี้ทารกงอหลัง
  • เช่นเดียวกับรีบูตรีเฟล็กต์: รูดนิ้วไปตามกระบวนการ spinous ของกระดูกสันหลังจากบนลงล่าง ทารกในเวลาเดียวกันก็งอหลังและกรีดร้อง (อย่าทำด้วยตัวเอง!)

การมีปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้หลังจาก 4 เดือนอาจบ่งบอกถึงความบกพร่องทางระบบประสาทและต้องมีการตรวจสอบโดยนักประสาทวิทยา

ทักษะหลัก

นอกจากนี้การพัฒนาทางกายภาพปกติของเด็กในช่วงเวลานี้มีลักษณะโดยการปรากฏตัวของทักษะต่อไปนี้:

• เด็กได้อย่างง่ายดาย พลิกจากช่องท้องไปที่ถังและด้านหลัง
• การนอนคว่ำหน้าท้องสามารถลุกขึ้นได้โดยวางแขนบนฝ่ามือและจับศีรษะ
• เขานั่งลงเมื่อเขาถูกดึงด้วยมือจับและจับหัวไว้อย่างมั่นใจ แต่อย่าลืมว่าหลังของเขายังไม่เสริมกำลังดังนั้นจึงเร็วเกินไปที่จะปลูกลูก
• ในขณะที่เลี้ยงลูกรักแร้เขาวางเท้ากับเท้าและดันผิวออก;
• หายไป hypertonicity ในมือ แต่ในขายังสามารถเก็บไว้ได้
• ฝ่ามือของทารกเปิดเกือบตลอดเวลา เขาสามารถรวมเข้าด้วยกันปรบมือพวกเขาในบางสิ่ง;
• สามารถถือวัตถุไว้ในมือได้เกือบครึ่งนาที รู้วิธีสั่นสั่นเพื่อให้เขย่าได้;
• เด็กสามารถเอานิ้วเข้าไปในปากของเขาได้อย่างจงใจ
• เมื่อให้นมลูกเองก็สนับสนุนเต้านมของแม่

การพัฒนาทางอารมณ์และจิตใจในสี่เดือน

1. คอมเพล็กซ์การฟื้นฟูของทารกนั้นมีความชัดเจนมากขึ้นเมื่อตอบสนองด้วยเสียงของแม่เขาก็ขยับแขนและขายิ้มยิ้มอย่างบ้าคลั่ง มันสามารถออกเสียงเสียงคล้ายกับ "p", "b", "m", เช่นเดียวกับเสียงสระเปิด "o", "a" ตอนนี้เด็กสามารถสังเกตเห็นปฏิกิริยาในรูปแบบของเสียงหัวเราะหรือรอยยิ้มไม่เพียง แต่บนใบหน้าของใครบางคน แต่ยังเป็นของเล่นใหม่ เด็กเรียนรู้ชื่อและเริ่มตอบสนองต่อมัน
2. ความคิดของเด็กเริ่มที่จะสร้างความสัมพันธ์เชิงสาเหตุเบื้องต้นเช่นเมื่อเขาเห็นหน้าอกของแม่เด็กทารกก็จะนิ่งเงียบและมองดูเธอเมื่อรอคอยการให้อาหาร
3. ทารกที่มีอายุ 4 เดือนสามารถสัมผัสกับความกลัวความสุขความขุ่นเคืองความอยากรู้อยากเห็น
4. เด็กเริ่มให้ความสนใจกับร่างกายของเขามากขึ้นเขาตรวจดูปากกาเล่นกับพวกเขาดึงขาเข้าปาก เด็กชอบที่จะรู้สึกใบหน้าผมของเขา เขาชอบมองภาพสะท้อนในกระจก
5. เด็กรับรู้ถึงญาติและเพื่อนทั้งหมดแล้วโดยเฉพาะอย่างยิ่งการเน้นแม่ของเขา เขาทำให้เธอเป็นตัวเป็นตนเป็นตัวเป็นตนดังนั้นเขาจึงต้องการสัมผัสและอารมณ์อย่างต่อเนื่องกับเธอ เขามีความสุขถ้าแม่สนุกและเศร้าหรือร้องไห้ถ้าเธออารมณ์ไม่ดี
6. กับคนแปลกหน้าเด็กอายุ 4 เดือนจะมีพฤติกรรมระวัง ตัวอย่างเช่นถ้าแม่สวมหมวกหรือแว่นตาเขาจะไม่รู้จักเธอ และหลังจากที่เธอลบพวกเขาทารกจะประหลาดใจมากและจะไม่เข้าใจว่าสิ่งนี้อาจเกิดขึ้น เด็กอาจตกใจหรือสนใจเห็นคนแปลกหน้า
7. พัฒนาการทางจิตวิทยาที่รุนแรงของเด็กทารกในวัยนี้มีความสัมพันธ์กับขั้นตอนใหม่ในการรับรู้ภาพและการได้ยิน เด็กอายุ 4 เดือนไม่เพียงมองเห็นเขาตามดวงตาด้วยวัตถุที่เคลื่อนไหว แต่ถ้าเขาหายไปจากมุมมองจากนั้นทารกลืมเรื่องของเขาทันที หากคุณแสดงรายการที่หายไปให้เขาอีกครั้งทารกจะจดจำเขาได้

เราอ่านบทความโดยละเอียด: เด็กสามารถทำอะไรได้บ้างและควรทำอะไรในเวลา 4 เดือน

วิสัยทัศน์

วิสัยทัศน์ของทารกจะอ่อนไหวต่อสีมากขึ้น ตอนแรกเด็กชอบสีเหลืองและสีแดงจากนั้นสีเขียวและสีน้ำเงิน เด็กจะรับรู้ถึงเฉดสีที่สว่างและชัดเจนได้ดีกว่าแบบครึ่งสีหรือหลายสี ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่หักโหมกับของเล่นที่สดใส มันจะดีกว่าที่จะซื้อผู้ที่มีไม่เกิน 3 ถึง 4 สี ของเล่นที่มีขนาดใหญ่เกินไปจะทำให้ทารกยางเร็วขึ้น

การรับฟัง

การได้ยินเพื่อเด็กกลายเป็นแนวทางที่สำคัญต่อโลก เด็กกำลังหมุนศีรษะไปในทิศทางที่ได้ยินเสียง เขาแยกเสียงของแม่ออกจากเสียงของพ่อหรือญาติคนอื่น ๆ เขาเข้าใจว่าเขาได้ยินเสียงของเพื่อนหรือคนแปลกหน้า เด็กฟังเมื่อเล่นดนตรีส่ายหัวไปตามจังหวะอาจชอบทำนองหรือเพลง เสียงสูงไม่เป็นที่พอใจสำหรับเด็กและเสียงต่ำและเป็นจังหวะมีเอฟเฟกต์สงบเงียบ แต่ในขณะที่เด็กทารกมีความแตกต่างเพียงไม่กี่เสียงทั้งหมด ดังนั้นเมื่อถึงสี่เดือนเด็กควรรวมผลงานที่ทำโดยเครื่องดนตรีชิ้นเดียว มันจะดีกว่าถ้าท่วงทำนองเป็นจังหวะซึ่งคุณสามารถปรบมือได้ต่อหน้าลูกน้อยหรือเต้นแทมบูรีน

ในช่วง 4 ถึง 6 เดือนเป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องพูดคุยกับลูกน้อยแสดงความคิดเห็นกับทุกสิ่งที่คุณเห็นที่บ้านและบนตรอกอ่านและเล่านิทานให้เขาแสดงภาพด้วยคำพูด (การ์ดของ Doman) - นี่คือการรับประกันว่าเด็กจะเริ่มพูดเร็วขึ้น มันมีประโยชน์ในการพัฒนาความสามารถของเด็กในการพูดเลียนแบบ ทำซ้ำหลังจากที่เด็กได้ยินเสียงที่เขาพูดพล่าม หลังจากนั้นสักครู่เด็กจะทำซ้ำหลังจากคุณ

ถ้าคุณไม่สามารถ

ทุกสิ่งที่ทารกสามารถทำได้เมื่อ 4 เดือนขึ้นไปอาจปรากฏก่อนหน้านี้เล็กน้อยหรือภายหลัง แต่มีทักษะการขาดงานในช่วงระยะเวลาของการพัฒนาควรแจ้งเตือน:

• เด็กไม่จับหรือถือสิ่งของในมือของเขา
• ไม่กลิ้งลงไปในท้องจากด้านหลัง (วิธีการสอนเพื่อพลิกคว่ำ);
• การนอนคว่ำหน้าท้องจะไม่ขึ้นกับที่จับ
• เมื่อดึงเด็กโดยมือจับเมื่อเขานอนหงายศีรษะจะเบี่ยงเบนกลับ
• ไม่ต้องใช้นิ้วเท้าขณะที่รักษาตัวตรง
• ไม่ตอบสนองต่อคนอื่นไม่แสดงอารมณ์: ไม่ยิ้มไม่โกรธไม่หัวเราะไม่แปลกใจ ไม่มีความสุขถ้าพวกเขาเล่นกับเขา

อาหารและการนอนหลับ

บนน้ำร้อน

หากลูกยังอยู่ เลี้ยงลูกด้วยนมมันจะดีกว่าที่จะเลี้ยงเขาตามความต้องการ อย่านับจำนวนการให้อาหารและกังวลเกี่ยวกับปริมาณที่ทารกกินถ้าเขามีน้ำหนักตัวเพิ่มขึ้นและแม่ของเขามีนมเพียงพอ

ความคิดเห็นของกุมารแพทย์ลดน้อยลงเรื่อย ๆ จากความจริงที่ว่าไม่จำเป็นต้องให้อาหารถึง 6 เดือนเนื่องจากน้ำนมแม่และนมผสมสูตรใหม่นั้นสามารถตอบสนองความต้องการของวิตามินและแร่ธาตุทั้งหมดได้อย่างเต็มที่ แพทย์ที่ล้าสมัยบางคนให้คำแนะนำกับคุณแม่ในการแนะนำน้ำผลไม้และผลไม้สกัดบริสุทธิ์จาก 4 เดือนซึ่งควรชดเชยการขาดวิตามินบางอย่างในทารก ดังที่ได้กล่าวมาแล้วเด็กได้รับทุกสิ่งที่จำเป็นด้วยนมแม่และส่วนผสมและจากน้ำผลไม้มีความเสี่ยงต่อการแพ้เพิ่มขึ้นรวมถึงความเป็นกรดของน้ำย่อยซึ่งนำไปสู่การสำรอกบ่อย ๆ

เรายังอ่าน: เมื่อใดที่จะแนะนำอาหารเสริม

สำหรับน้ำซุปข้นผลไม้จะดีกว่าที่จะแนะนำพวกเขาเฉพาะหลังจากที่ผัก: ประการแรกเพราะหลังจากอาหารหวานเด็กหลายคนปฏิเสธที่จะกินส่วนผสมผักรสจืดและประการที่สองผัก purees (กะหล่ำดอกบวบ) มีเส้นใยมากขึ้นซึ่ง เหมาะสำหรับการให้อาหารครั้งแรก

เมื่อเลี้ยงลูกด้วยนมเทียม

ด้วยการให้อาหารเทียมอนุญาตให้นำน้ำจาก 4 เดือนได้ คุณต้องเริ่มให้มันด้วยหยดไม่กี่ครั้งมากถึง 20 - 30 กรัมต่อวันเจือจาง 1: 1 ด้วยน้ำต้ม (เกี่ยวกับน้ำผลไม้ครั้งแรก)

การให้อาหารผสมสามารถทำได้ตามความต้องการควรได้รับนมประมาณ 6 ถึง 7 ครั้งต่อวันและปริมาตรของส่วนผสมคือ 1/7 ของน้ำหนักของทารกนั่นคือสูงถึง 1 ลิตรต่อวันประมาณ 150-160 มล. ต่อการให้อาหาร

นอน

เท่าไหร่เด็กนอนหลับเป็นเวลา 4 เดือน: ความต้องการในการนอนหลับของเด็ก 4 เดือนคือ 15 ชั่วโมงต่อวันในเวลากลางคืน - 10 ชั่วโมงและส่วนที่เหลือของเวลาคือ 3 วันนอนหลับ เด็กบางคนสามารถนอนหลับได้ทั้งคืน แต่ส่วนใหญ่มักจะต้องตื่นนอน 2-3 ครั้งเพื่อให้อาหาร

เวลาที่ดีที่สุดสำหรับการนอนตอนกลางคืนคือ 19-21 ชั่วโมงหลังจากนั้นเด็กในวัยนี้จะเหนื่อยเกินไป คุณจำเป็นต้องสร้างโหมดการนอนหลับตอนกลางวันหากทารกหลับไปในเวลาที่กำหนดเขาจะไม่ทำงานหนักเกินไปและจะพร้อมสำหรับการนอนหลับตอนกลางคืน

วิธีที่จะช่วยให้ลูกน้อยของคุณเติบโต

พัฒนาการของเด็กอายุ 4 เดือนขึ้นอยู่กับการสัมผัสใกล้ชิดกับแม่เป็นพิเศษ เนื่องจากไม่มีเกมสำหรับเด็กในวัยนี้สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับพวกเขาคือการสื่อสารอย่างต่อเนื่องทำความรู้จักกับโลกรอบตัว ถ้าเป็นไปได้ให้ถือเศษโลหะติดตัวไปทุกที่ในอ้อมแขนของคุณถืออยู่ในสลิงหรือในรถเข็น อย่าใช้“ จิงโจ้” แต่กระดูกสันหลังของทารกที่มีอายุไม่เกิน 6 เดือนยังไม่พร้อมสำหรับวิธีการเคลื่อนไหวนี้

มีส่วนร่วมในการสนทนากับลูกของคุณ ให้คุณยังไม่เข้าใจว่าทารกกำลัง“ พูดคุย” อะไรเป็นสิ่งสำคัญที่เด็กจะรู้สึกว่าคุณกำลังฟังเขาพูดกับเขา บอกเศษเล็กเศษน้อยเกี่ยวกับทุกสิ่งที่คุณทำที่บ้านแสดงวัตถุอธิบายว่าทำไมพวกเขาถึงต้องการใช้งาน สิ่งที่คุณแสดงให้ลูกของคุณมีสีอะไร? สำหรับเกม“ โลภ” ไม่เพียง แต่ใช้ของเล่นเท่านั้น แต่ยังมีวัตถุที่ปลอดภัยต่าง ๆ ที่คุณสามารถสัมผัสบดคลุกเคล้าและโยน

เด็กอาจเรียนรู้ของเล่นทุกชิ้นที่ซื้อตั้งแต่แรกเกิดและถึงเวลาที่ต้องอัพเดท ตอนนี้เขามีความสนใจไม่เพียง แต่ในเขย่าแล้วมีเสียง เด็กอายุสี่เดือนจะรักทวีตเตอร์ยางตุ๊กตาเล็ก ๆ ของเล่นดนตรีพร้อมกระดุมของเล่นนุ่มพร้อมไส้ลูก สำหรับการพัฒนาของความรู้สึกสัมผัสและทักษะยนต์ปรับพรมพัฒนาที่สามารถทำจากชิ้นเล็กหลากสีของพื้นผิวที่แตกต่างกัน (กำมะหยี่, ผ้าไหม, ผ้าไหม, ผ้ากำมะหยี่, ขน) เป็นอย่างดี

เกมกับเด็ก

1. เกม "Ku-ku!": คุณหลับตาหรือซ่อนอยู่ด้านหลังของเปลแล้วมองออกไปพูดว่า "ไอ้บ้าเอ๊ยฉันอยู่นี่!"

2. "โอเค": วางทารกบนหัวเข่าของเขาจับมือและแสดงวิธีการตบมือพูด: กบ - กบคุณอยู่ที่ไหน? โดยคุณยาย

เกมดังกล่าวช่วยให้เปิดฝ่ามือได้เร็วขึ้นซึ่งกระตุ้นการพัฒนาของสมองและทักษะยนต์ขั้นสูง

3. "แพะเขา"

“ มีแพะตัวผู้อยู่ข้างหลังเขา

ใครไม่กินข้าวต้มไม่ดื่มนม

ได้รับแทงได้รับ ... ! "

เกมนี้สนุกสำหรับเด็ก ๆ เพราะมันไม่ทำให้กลัว แต่หัวเราะ

4. "Magpie-raven"

เกมที่ช่วยกระตุ้นการทำงานของระบบทางเดินอาหาร จุดที่รับผิดชอบต่อลำไส้เล็กจะถูกฉายเข้าไปที่กึ่งกลางของฝ่ามือจากที่นี่ให้เริ่มการเคลื่อนไหวเป็นวงกลมตามเข็มนาฬิกาโดยพูดว่า: "Magpie - อีกาที่ปรุงสุกแล้วเลี้ยงดูเด็ก ๆ " ในคำว่า "หางเสือ" คุณต้องหยุดระหว่างวงแหวนและนิ้วกลาง - นี่คือการฉายภาพของไส้ตรง จากนั้นบีบปลายนิ้วเบา ๆ สลับกันโดยเริ่มจากนิ้วก้อยออกเสียงต่อไปว่า: "สิ่งนี้ได้รับสิ่งนี้ ... " นิ้วแต่ละนิ้วสอดคล้องกับอวัยวะที่เฉพาะเจาะจง: นิ้วก้อย - หัวใจ, นิรนาม - ระบบประสาท, กลาง - ตับ, ดัชนี - กระเพาะอาหาร นิ้วโป้งมีหน้าที่รับผิดชอบต่อสมองดังนั้นจึงต้องมีการพูดคุยอย่างถูกต้องว่า:“ แต่ฉันไม่ได้ให้มัน!”

ดำเนินการต่อเพื่อนวดและอารมณ์ลูกของคุณ ทำแบบฝึกหัดยิมนาสติกเพื่อช่วยให้ลูกน้อยของคุณเรียนรู้วิธีการเปิดท้องของเขาและทักษะอื่น ๆ

อ่านเพิ่มเติม: สูตรสำหรับทารก 4 เดือน

← 3 เดือน                                                5 เดือน→

วิดีโอ: พัฒนาการเด็กเดือนที่ 4 ของชีวิต

ปฏิทินเต็มรูปแบบของการพัฒนาของเด็กในหนึ่งบทความ“ การพัฒนาถึงปีโดยเดือน” -https://mom.htgetrid.com/th/razvitie-rebenka-do-goda/razvitie-rebenka-do-goda-po-mesyatsam.html