"Poď čoskoro, inak budeme opäť neskoro v materskej škole!" - prosí matku a dieťa ostáva ležať. Tento problém pozná veľa dospelých. Niekto núti deti dokončiť raňajky alebo obliekanie, tlačiť ich urážlivými slovami a dokonca aj fackovať. Iní robia všetko sami a nechávajú samy kopyto. Ako pomôcť pomalému dieťaťu a otrávenej mame?
Ak chcete nájsť správny prístup k riešeniu, musíte porozumieť dôvodom tohto pokojného konania. A nie vždy sú na povrchu. Problém najčastejšie vidia rodičia v predškolskom veku, aj keď prvé príznaky sa dajú sledovať už v detstve.
Takýto znak môže spôsobiť oneskorenie vo vzdelávaní a formovaní zručností, nízku koncentráciu pozornosti a rozptýlenia, pocit viny v dôsledku pravidelných komentárov av dôsledku toho aj neurózy. Preto by sa identifikácia zdroja stagnácie mala zveriť neurológovi, psychológovi alebo pediatrovi.
Odkiaľ pochádza pomalosť?
- Niekedy sa to stáva na pozadí dlhodobej choroby. Po obnovení a zvýšení imunity sa obnoví tempo činnosti dieťaťa.
- Môže vzniknúť v dôsledku organickej patológie mozgu v dôsledku nepriaznivého tehotenstva, ťažkého pôrodu alebo pôrodu predčasne narodeného dieťaťa.
- Prílišná „inhibícia“ je často iba obdobím normálneho vývoja. V prvých rokoch (od 1,5 do 3 rokov) je pre deti charakteristická nedokonalosť jemných pohybových schopností. Ich prsty nedokážu zvládnuť zapínanie a viazanie šnúrok.
- Rekvalifikácia ľavákov na pravákov je tiež na zozname faktorov prispievajúcich k spomaleniu toku duševných procesov.
- Flegmatik je klasický príklad kopyta. Netoleruje ponáhľanie, rozumný a dôkladný. Nemá rád inovácie, vyberá osvedčené a známe triky. Budenie a poplatky sa pre dospelých stávajú skutočnou výzvou.
- Zníženie celkovej aktivity je často spojené so stresujúcou situáciou - sťahovanie, rozvod, sťahovanie do novej vzdelávacej inštitúcie a domáce konflikty. Detská psychika sa jednoducho nedokáže vyrovnať so zvýšeným stresom.
- Pomalosť je ďalšou formou manipulácie dospelých v rodine s autoritárskym typom výchovy, prísnymi požiadavkami, prísnymi sankciami a nepretržitým monitorovaním. Týmto spôsobom dieťa tajne protestuje proti mnohým rozkazom a rozkazom.
Tipy pre pomaly sa pohybujúcich rodičov
Preto, aby sa situácia zlepšila lepšie, v niektorých prípadoch stačí nadviazať vzťahy medzi domácnosťami, počkať, kým vyrastie, alebo vykonať vitamínovú terapiu, aby sa uľahčilo rýchle uzdravenie. Teraz sa porozprávame o tom, čo robiť, ak je dieťa prirodzene pokojné, a to nijako nesúvisí s rodičovstvom.
Čo musíme urobiť?
- Získajte presýpacie hodiny, ktoré ukazujú, ako sa blíži čas. Ponúknite dieťaťu obliekanie alebo jedenie, kým sa minie piesok. S pomocou takéhoto zariadenia sa naučí nezávisle sledovať rýchlosť svojich akcií a pokúsi sa dokončiť všetky veci rýchlejšie.
- Niekedy sa syn alebo dcéra upadnú do ťažkostí kvôli ťažkosti s prechodom na inú činnosť. Dajte im čas, aby sa pripravili: „Hrajte sa so staviteľom ďalších päť minút a potom si dáme večeru a vyčistíme si zuby.“ Varovanie ich pripraví na ďalšiu úlohu.
- Väčšina detí sa cíti pokojnejšia, ak majú jasnú dennú rutinu. Je užitočné, aby deti v predškolskom veku, ktoré ešte nedokážu čítať, mali rozvrh s fotografiami, ktoré zobrazia postupnosť akcií: pranie, obliekanie, raňajky atď. Takže môžete výrazne znížiť počet pripomenutí a dieťa sa bude cítiť istejšie.
- Rozvíjajte mobilitu nervového systému každodennou prácou. Môže to byť jogging, prstová gymnastika, jazda na bicykli, lanové cvičenia. Ak chcete zvýšiť účinok, prepnite z pomalého rytmu na rýchly.
- Venujte osobitnú pozornosť adaptačným fázam vo vzdelávacích inštitúciách, pretože tieto deti majú strach z neznámeho. Určite povedzte učiteľom o psychologických vlastnostiach budúceho žiaka.
- Plánovanie je jednou z najlepších metód na boj proti pomalosti omrvín a ich podráždeniu. Ak sa zdá, že študentova ranná toaleta trvá pol dňa, pripravte si večer oblečenie a uistite sa, že je jeho batoh zabalený a čakajte na majiteľa pri dverách. Znížte chaos a váš emocionálny stav sa tiež odrazí.
- Stanovte študentovi jasné časové limity na konkrétnu aktivitu. Napríklad: „Dima, na obed máte 20 minút.“ Po 15 minútach by ste mali pripomenúť, že jedlo sa čoskoro skončí.
- Ak má dieťa ťažkosti v škole, nemá čas sa učiť vzdelávacie materiály, mali by ste mu pomôcť doma. Rozoberajte a opakujte všetko, čo prechádza v triede. Ešte lepšie je, prejdite si niekoľko tém, aby ste držali krok s myšlienkami učiteľa.
- Neustále poskytujte nenápadnú podporu pomaly sa pohybujúcim deťom, ktoré prejavujú skutočný záujem. Často si nie sú istí svojimi vlastnými schopnosťami a schopnosťami a cítia sa tiež vinní za svoju pomalosť.
Čo sa nedá urobiť?
- Neodmeňujte útočné prezývky. Frázy „kopusha“, „drotár“, „poslať na smrť“ ubližujú dieťaťu. Oslovte ho, akoby už robil skoro všetko načas (alebo aspoň vyskúšajte).
- Nikdy porovnávať pomalé deti s ich aktívnejšími rovesníkmi. Nakreslite analógiu s ich predchádzajúcimi výsledkami: „Teraz jete omnoho rýchlejšie!“
- Zdržte sa účasti na konkurenčných hrách. Verte mi, to neprinesie drobky šťastia, pretože bolestne prežíva akékoľvek zlyhanie.
- Pevne pochopte, že zdĺhavosť nie je chyba, ale črta malého muža, takže výkriky, nieto manžety, nezrýchlia jeho konanie.
PREČÍTAJTE SI TIEŽ: Ako pomôcť rozptýlenému dieťaťu?
Nemysli si však, že pokojné dieťa vyrastie ako zlyhanie. Pamätajte na kompenzáciu súvisiacu s vekom a že je vo vašej moci pomôcť mu prispôsobiť sa zúrivému rytmu sveta okolo neho. A psychológovia tvrdia, že je to z flegmatických omrvín, ktoré najčastejšie získavajú rovnocenní a cieľavedomí ľudia.
Prečo sú niektoré deti pomalé?
