En ce qui concerne la protection de l'enfant, peut-être pas une seule question n'attire autant d'attention que d'enseigner aux enfants à communiquer avec des étrangers. "Ne parlez jamais dans la rue avec un inconnu!" - les parents se prononcent strictement. Cependant, en parler est beaucoup plus facile que d'enseigner aux enfants à se comporter correctement et régulièrement dans la vie réelle. Comment protéger un enfant contre des étrangers dangereux et ennuyeux et en même temps ne pas lui inculquer la peur des étrangers?
Règles pour communiquer avec un étranger
Voyons ce que les experts proposent pour enseigner aux enfants comment communiquer (ou ne pas communiquer) avec des inconnus potentiellement dangereux.
- Nous introduisons le concept d '"étranger"
Habituellement, un enfant est prêt pour cela à l'âge de quatre ans. Expliquez que les étrangers sont les personnes (tout de même, les personnes âgées, les jeunes hommes ou les femmes) qui ne connaissent pas le bébé et ses parents. Cela peut être illustré par un exemple courant - par exemple, un homme dans un supermarché ou une femme dans un parc. Afin de ne pas effrayer l'enfant, insistez sur le fait que cela ne les rend ni bons ni mauvais. Nous expliquons également qui sont ces gens «familiers», au sujet desquels les parents peuvent dire: «Chérie, nous avons absolument confiance en ces gens. N'ayez pas peur de vous tourner vers eux pour obtenir de l'aide! » En outre, l'enfant lui-même devrait également noter: "Oui, maman, j'ai confiance en cette tante et je n'ai pas peur d'elle."
- Célébrer les «bons» étrangers
N'oubliez pas que certains étrangers - policiers, pompiers, vendeurs, enseignants (éducateurs) ou agents de sécurité dans les magasins - ce sont les mêmes étrangers que les enfants peuvent approcher en cas d'urgence. Faites attention à l'enfant, à quoi ressemble l'uniforme des forces de l'ordre, par quels signes il peut reconnaître la personne qui travaille dans le magasin, etc.
Il est important que l'enfant comprenne: cet étranger vers qui il s'adresse lui-même est encore plus en sécurité que celui qui le lui propose en premier.
- Fixer des limites et des distances
Les enfants doivent savoir qu'ils peuvent parler dans la rue avec des étrangers, mais seulement à une certaine distance. Nous vous proposons ce qui suit: mesurez une distance de 2 mètres sur le sol de la maison et assurez-vous que l'enfant s'en souvienne. Il s'agit de la distance minimale à laquelle les enfants peuvent communiquer sans crainte avec des inconnus.
- Apprenez à dire non
Les criminels sont souvent de très bons psychologues et distinguent facilement parmi les enfants celui qui ne sait pas résister aux demandes ou aux ordres des adultes et qui tombe facilement sous l'influence des autres. Expliquez à votre enfant que vous devez faire confiance à votre instinct. Si on lui demande d'aller quelque part ou d'aider à trouver quelque chose, vous devez dire haut et fort "non!" et part.
4 étapes pour interrompre une conversation avec un inconnu
Ainsi, vous avez expliqué à l'enfant les règles et concepts de base. Et pour que les étrangers ne puissent pas tromper votre enfant ou le «parler», répétez l'ordre des conversations et des actions.
Étape 1. Évaluation de la situation. L'enfant doit s'assurer qu'il est un étranger devant lui. Et peu importe qui exactement - hommes de bonne apparence, grand-mère, jeune fille ou adolescent. Ils sont tous étrangers et devraient donc se comporter avec eux de la même manière.
Étape 2 Garder la distance. Supposons qu'un étranger se tourne vers votre progéniture avec une sorte de demande ou de question. Dans ce cas, il doit s'assurer qu'il se trouve à une distance suffisante (à 2 mètres de l'étranger) et a la possibilité de surveiller ses actions ultérieures.
Étape 3 Interruption d'une conversation. Vous avez peut-être vu l'un des épisodes du programme populaire, dans lequel vous avez mené une expérience simple et en même temps terrible: il s'avère qu'un étranger peut retirer n'importe quel enfant de la cour de récréation ou même de l'entrée d'un enfant. Par conséquent, le bébé doit immédiatement arrêter la conversation: «Non, contactez un adulte. Il vous montrera le chemin "ou" Non, je ne peux pas vous aider à trouver un chien ".
Étape 4 Endroit sûr. Si un homme inconnu essaie de parler avec un enfant, alors vous devez rentrer à la maison, aller à l'école (à partir de là, appeler votre maman ou papa), monter chez les voisins marchant dans la cour, en général, être devant d'autres personnes.
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Nous perdons la situation
Jouez à diverses situations («que feriez-vous si ...») pour apprendre à votre enfant préféré comment se comporter en présence d'étrangers. Par exemple:
– Bonjour chère fille!
- Bonjour (bilan de la situation - un inconnu; maintien de la distance - l'enfant s'éloigne, à une distance de 2 mètres).
- Fille, mon petit chiot s'est perdu dans un parc voisin. S'il vous plaît, aidez-moi à le retrouver.
- Non, je dois rentrer à la maison, ma mère vient de m'appeler (la fille devrait immédiatement se rapprocher des adultes, sans écouter ce que l'homme continue de dire. Une fois en sécurité, elle raconte toujours à ses parents ce qui s'est passé).
Obligatoire pratiquez ces quatre étapes: évaluer la situation, maintenir une distance, mettre fin à la conversation et partir. Expliquez que vous ne pouvez pas quitter la cour ou l'école avec des inconnus: conduisez une voiture, aidez un chiot mignon, allez dans un café ou un magasin de jouets. N'intimidez pas l'enfant, mais dites-nous qu'il est parfois difficile pour un adulte de faire la distinction entre une mauvaise personne et une bonne personne, il est donc préférable de ne pas entretenir de conversation avec des étrangers. Au cas où!
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Sous une forme solide, mais compréhensible, l'enfant doit être informé qu'il n'est pas permis de parler à des étrangers!
Mon enfant a encore deux ans et le problème de sécurité est déjà très aigu. Ma fille est sociable et n'a pas peur des adultes des autres, on le voit quand il y a un conflit et je m'éloigne d'elle, donnant le temps de se calmer, les gens passant en disant une phrase, après quoi la fille donne calmement un coup de main. Maintenant, je suis avec elle 24 heures par jour, mais quelle est la prochaine? J'ai réalisé qu'à partir de 4 ans, je dois commencer à expliquer qui est qui.
Tout est décrit correctement dans l'article, seulement beaucoup dépend de l'enfant lui-même, à quel point il est contacté ou vice versa fermé en lui-même. J'ai une fille de contact, surtout si je suis proche. Mais si je ne le suis pas, alors dans la vie, il n'ira avec personne. Cela a peut-être contribué au fait que je ne l'ai délégué à personne. Elle a tout fait elle-même, si vous avez besoin de venir le chercher ou de l'emmener quelque part, alors seulement avec papa ou maman, enfin, maximum avec grand-mère. Je pense que c'est aussi important, elle est habituée au fait que seules des personnes proches la prennent, et pas des amis ou des amis. Bien sûr, il est important d'apprendre à bien se comporter avec les étrangers. Mais il ne faut pas non plus intimider l’enfant, pour ne pas hésiter à demander de l’aide aux mêmes mères avec enfants, aux personnes âgées, on ne sait jamais quelle est la situation.