Współczesne dzieci z kołyski wiedzą, co to jest komputer, a do roku używają myszy i klikają przyciski klawiatury. Ścisła „komunikacja” dziecka z komputerem powoduje dwuznaczne podejście: z jednej strony tak naprawdę nigdzie nie ma komputera. Z drugiej strony ciągłe siedzenie przy komputerze jest obarczone poważnymi konsekwencjami. Najbardziej niebezpieczne z nich to powstanie u dziecka uzależnienia od komputera, które jest prawdziwą chorobą wymagającą leczenia.
Przyczyny i rodzaje zależności
Zależność może być dwojakiego rodzaju:
- Uzależnienie od hazardu (cyberdykacja) - uzależnienie od gier komputerowych. Niektóre gry są spersonalizowane, to znaczy osoba gra w imieniu określonego bohatera, budując moc, podbijając miasta, zdobywając supermoce. W takim przypadku możemy mówić o zależności od roli. W innych grach nie ma postaci jako takiej, ale istotą gry jest zestaw punktów, który zapewnia zwycięstwo. W tym przypadku zależność nie jest rolą.
- Uzależnienie od sieci (Setegolism). Jest to zależność dziecka od Internetu, która może przejawiać się w różnych formach, ale w sensie globalnym jest jedna rzecz - osoba nie myśli o swoim życiu bez połączenia z Internetem. Czas siedzenia w sieciach społecznościowych, czatach, słuchanie muzyki - to opcje uzależnienia od sieci. Nawet nieszkodliwe surfowanie po Internecie jest rodzajem uzależnienia od sieci, ponieważ osoba spędza dużo czasu na przeglądaniu i czytaniu całkowicie niepotrzebnych informacji, przechodząc od linku do linku.
Kiedy włączyć alarm: 10 oznak uzależnienia od komputera
Zarówno dzieci, jak i dorośli podlegają uzależnieniu od komputera, jednak u dzieci uzależnienie powstaje znacznie szybciej. Im szybciej dziecko zapozna się z komputerem, tym bardziej prawdopodobne jest, że komputer wyprze prawdziwe życie. Zależność dziecka można rozpoznać po następujących znakach.
- Dziecko nie może korzystać z komputera w ustalonych granicach. Nawet jeśli istnieje wstępna umowa, nie może on oderwać się od komputera na czas i próbuje przywrócić porządek i usunąć go z komputera w histerii.
- Dziecko nie wykonuje przypisanych mu zadań. Zazwyczaj dzieci zawsze mają obowiązki domowe: myć naczynia, czyścić swoje rzeczy, spacerować z psem. Dziecko na utrzymaniu nie może planować swojego czasu i pomija pracę domową, siedząc przy komputerze.
- Bycie przy komputerze staje się bardziej preferowane niż rozmawianie z rodziną lub przyjaciółmi. Nawet rodzinne wakacje i wycieczki do odwiedzenia nie są wyjątkiem.
- Nawet naturalne potrzeby nie mogą odciągać uwagi dziecka od sieci, więc nie zostawia telefonu / tabletu na jedzenie ani w wannie.
- Dziecko nieustannie szuka urządzeń, z których można przejść do trybu online lub grać. Jeśli odbierzesz od niego tablet lub komputer, natychmiast odbierze telefon. PRZECZYTAJ SZCZEGÓŁY: Wpływ tabletu na dziecko: 10 powodów, by powiedzieć „NIE”! -https://mom.htgetrid.com/pl/eto-polezno-znat/vliyanie-plansheta-na-rebenka-10-prichin-skazat-planshetu-net.html
- Dziecko komunikuje się głównie w sieci, stale nawiązuje nowe znajomości, które pozostają w wirtualnym świecie. Nawet z prawdziwymi przyjaciółmi (koledzy z klasy, przyjaciele) dziecko woli komunikować się przez Internet.
- Dziecko zaniedbuje swoje studia: nie odrabia lekcji, staje się roztargniony, niechlujny, wyniki w nauce maleją.
- Pozbawienie komputera powoduje „przerwę”: dziecko staje się agresywne, drażliwe.
- W przypadku braku komputera dziecko nie wie, co ze sobą zrobićnie można go zainteresować.
- Dziecko nie poświęca ci tego, co robi online. Wszelkie zapytania powodują reakcję negatywną.
Zalecany do oglądania wideo: uzależnienie od komputera - jak zabijamy dzieci:
(Przerażenie)
Wideo 2 - Uzależnienie od Internetu u młodzieży:
Uszkodzenie komputera
Prezentacja: „Komputer: korzyść lub szkoda”. Ukończony: uczeń 6 klasy „B”, Mulasheva Elina (klikalne):
[sc: reklamy]
Stała obecność zarówno dorosłych, jak i dzieci przy komputerze stała się znanym obrazem, dlatego rodzice ryzykują niedocenianie niebezpieczeństwa uzależnienia od gier lub Internetu. W rzeczywistości uzależnienie od komputera ma negatywne konsekwencje dla ciała i psychiki. Co więcej, jeśli chodzi o dzieci, konsekwencje te są głębsze i trudne do wyeliminowania, ponieważ ciało i psychika dorastającego człowieka wciąż się kształtują.
- Promieniowanie elektromagnetyczne. Jak każde urządzenie elektryczne, komputer, tablet lub laptop emituje fale elektromagnetyczne. Promieniowanie to, stale wpływając na ciało dziecka, powoduje w nim procesy patologiczne, które mogą prowadzić do zaburzeń hormonalnych, chorób autoimmunologicznych, zaburzeń układu nerwowego, a nawet raka;
- Przeciążenie psychiczne. Przy stałej obecności przy komputerze taki strumień różnych informacji zapada się na dziecko, że jego mózg nie jest w stanie tego wszystkiego dostrzec i przetworzyć. Powoduje to nadmierne obciążenie układu nerwowego i prowadzi do przeciążenia psychicznego, dzieci stają się impulsywne, drażliwe i przejawiają agresję;
- Hipodynamia i jej konsekwencje. Siedzący tryb życia prowadzony przez wszystkie dzieci zależne od komputera znajduje odzwierciedlenie w całym ciele. Zmniejsza się odporność dziecka, wzrasta zmęczenie, zaburzenia snu. Bardzo często występują bóle głowy, zawroty głowy. Występują problemy z kręgosłupem - pochylenie, osteochondroza. Ze stałej obecności ręki na myszy rozwija się zespół tunelowy, który objawia się bólem podczas poruszania palcami i nadgarstkiem;
-
Niedowidzenie. Nawet nowoczesny i dobrze dostrojony monitor negatywnie wpływa na widzenie. Wizja zaczyna spadać po sześciu miesiącach ciągłego siedzenia przy komputerze. Oprócz zmniejszenia ostrości wzroku występuje zespół „suchego oka”, objawiający się bólem w oczach, uczuciem piasku wpadającego do oczu, ciągłym swędzeniem w oczach;
- Przeciążenie odcinka szyjnego kręgosłupa i jego konsekwencje. Z długiej pozycji siedzącej, zwłaszcza jeśli wysokość stołu i krzesła nie jest odpowiednio wyregulowana, naczynia mózgowe cierpią. Są ściśnięte, co prowadzi do słabego ukrwienia, a to z kolei prowadzi do migreny, głodu tlenu, rozproszenia.Czasami występuje mózgowa postać dystonii wegetatywno-naczyniowej, objawiająca się ciągłymi bólami głowy, stanami półsłodzenia;
Kontuzja moralna. Nawet pomimo istnienia programów kontroli rodzicielskiej nad zachowaniem dziecka przy komputerze, niemożliwe jest całkowite odfiltrowanie informacji. Sceny okrucieństwa, przemocy, agresywnego zachowania, obscenicznych wypowiedzi, pornografii spadają na dzieci z ekranu komputera. Ten strumień niechcianych informacji podważa normalne zasady i wartości moralne, dzieci po prostu przestają rozróżniać, co jest dobre, a co złe na tym świecie;
- Wąskie horyzonty i niska erudycja. Dzieci zależne od komputera mają bardzo wąski zakres zainteresowań: gry, czaty, sieci społecznościowe, fora. Czytanie książek i hobby wypada z życia dziecka, co znacznie wpływa na jego rozwój. Ponadto zmniejsza się umiejętność czytania i pisania, a zdolność do formułowania i wyrażania myśli pogarsza się, ponieważ komunikacja w sieci odbywa się w formie krótkich wiadomości, często w slangu, bez pisowni i interpunkcji;
- Zmniejszone zapotrzebowanie na umiejętności komunikacyjne i komunikacyjne. Świat wirtualny wypiera naturalną potrzebę komunikacji z ludźmi, dziecko staje się bardziej wycofane, nie znajduje tematów do rozmowy w prawdziwym życiu, nie może prowadzić dialogu, nie może negocjować i rozwiązywać najzwyklejszych problemów życia codziennego słowami.
Czytamy również:
O zagrożeniach związanych z komputerem:
Najważniejsze, aby nie rozpocząć procesu. Jeśli dziecko jest do tego przyzwyczajone, jest mało prawdopodobne, że zmienisz cokolwiek, szczególnie jeśli rodzice są słabi. Staram się przywiązywać własne do prawdziwych gier, które rozwijają nie tylko inteligencję, ale także układ mięśniowo-szkieletowy.
Mój syn ma 4 lata i staram się w ogóle nie wpuszczać go do komputera. Po prostu jest to szkodliwe, a szczególnie złe dla psychiki dziecka. Nie chciałbym, żeby moje dziecko miało zaburzenia psychiczne.
Jestem kategorycznie przeciwny wpuszczaniu dzieci do komputera. Posłuchaj, zagrajmy i biegnijmy na zewnątrz, tak jak my. Będą zdrowsze, zarówno moralnie, jak i fizycznie.
Osobiście uważam, że komputer powinien być wykorzystywany wyłącznie do nauki lub do celów edukacyjnych. Wszystko inne nie jest kategorycznie.dotyczy to zwłaszcza zabawek.
Mde
Jakiś dziwny komentator.
Co dzieci wzięły z ulic? Nic.
Czy potrzebujesz komputera do szkolenia, czy nie wiesz, że papierowe dzienniki nie były w szkole od dawna?
Dzieci będą nadal online. Musimy jednak stale im przypominać, że komputer nie jest jedyną dziedziną życia. Byłoby miło, gdyby dzieci uczestniczyły w dodatkowym treningu: sport, muzyka. lub artysta. szkoły, koła i sekcje. Wtedy będzie mniej czasu na głupie siedzenie przy komputerze.