Votre bébé grandit. Ses mains ludiques peuvent déjà "nettoyer" dans les endroits les plus inappropriés pour cela. Pour les parents, c'est une préoccupation inutile, car la mie peut non seulement gâcher des choses, mais aussi s'exposer à un certain danger.
Dès l'âge d'un an, vous devez déjà enseigner les mots de votre bébé "Interdit", "ne pas". C'est juste ce dont vous avez besoin pour bien le faire, afin de ne pas provoquer d'agressivité excessive de l'enfant et de vouloir faire le contraire.
Comment les enfants perçoivent les interdictions
Tout enfant apprend le monde qui l'entoure, et donc il est très intéressé par ce qui se passera s'il touche la casserole sur le poêle ou met son pantalon sur la tête. Si telle ou telle action est interdite, une réaction sous forme de larmes ou de colère peut s'ensuivre. C'est tout à fait normal, alors que le bébé proteste.
L'enfant n'est pas encore en mesure d'assimiler les interdictions pour la première fois et peut faire de même demain ce qui était impossible aujourd'hui. Cela ne signifie pas du tout qu'il agit en vain pour vous, mais simplement que tout «impossible» n'est pas perçu par lui dans un sens global.
Une autre caractéristique de la perception des interdictions chez les enfants est l'incapacité de transférer la situation à une situation similaire. Si vous lui interdisez de toucher le micro-ondes, cela ne signifie pas qu'il ne s'adaptera pas au mélangeur. Ne pensez pas que le bébé a décidé de vous «agacer». C'est une particularité de la perception, alors soyez patient.
Conseils aux adultes
N'abusez pas des mots interdits
L'erreur parentale la plus courante est trop d'interdictions. Entendant constamment le mot «non», l'enfant cesse simplement de le percevoir dans la bonne direction. Le mot devient un compagnon constant de la vie et n'est pas perçu comme interdit.
Ne compromettez pas les intérêts du petit chercheur. Laissez-le courir dans la rue, toucher toutes sortes d'objets, conduire le chat d'un voisin. Vous pouvez laver tous les vêtements et vous laver les mains avec un visage.
Les enfants de moins de trois ans ne comprennent pas que la même action peut être effectuée à la maison et non en public. Ou, au contraire, sur le terrain de jeu, vous pouvez jouer avec de l'eau, mais à la maison, ce n'est pas souhaitable. Dans de tels cas, essayez d'expliquer la situation à l'enfant sans utiliser de mots interdits ou distraire le jeu.
Mot "Interdit" les trois premières années de la vie de votre bébé ne devraient concerner que les actions qui menacent la sécurité des miettes, ainsi que l'agression contre la personne. Vous ne pouvez pas - c'est un doigt dans la prise, des stylos sur une poêle chaude, des coups sur des surfaces en verre, des morsures ou des ajustements. Tout le reste ne fait absolument aucun mal, mais ajoute simplement des ennuis aux parents et augmente le temps de nettoyage de la maison.
Après avoir atteint l'âge de trois ans, l'enfant commence à mieux comprendre.Il est déjà capable de comprendre la différence entre un album de dessins et un papier peint dans le couloir, alors maintenant les interdictions peuvent être spécifiées. Par exemple, le fer peut être touché lorsqu'il se tient à sa place sur une étagère et ne peut pas être touché - si maman repasse des choses.
Expliquez la raison
Chacune de vos interdictions doit être accompagnée d'une explication de la raison. L'enfant doit comprendre que l'action est réellement dangereuse, ce n'est pas votre caprice.
Pour expliquer, utilisez ces mots dont l'enfant connaît déjà le sens. Parlez une langue qu'il comprend. En plus des mots, la perception physique de chaque «impossible» est également importante. Par exemple, vous pouvez donner au bébé de toucher la bouilloire chaude sur la cuisinière, mais ensuite, lorsque le degré de chauffage ne menacera plus les brûlures sur la peau délicate de l'enfant.
Alternative aux interdictions
Ce n'est pas sans raison que notre langue russe est appelée grande et puissante, et vous devez l'utiliser dans toute la mesure du possible. Essayez de choisir votre propre "boîte" à n'importe quel "non" et utilisez-le plus souvent. Par exemple, vous ne pouvez pas toucher la casserole sur la cuisinière, mais vous pouvez prendre la louche à soupe sur la table. De telles «boîtes» distraient l'enfant des choses interdites, sans interférer avec son développement et sa connaissance du monde.
Déjà à cet âge, le bébé devrait avoir ses propres affaires, semblables aux articles pour adultes. Ensuite, vous n'avez rien à interdire, il suffira d'expliquer quel marteau de père et lequel est de Colin. Les miettes perdront tout intérêt pour vos affaires et leur importance augmentera.
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Approche systémique
Toute interdiction catégorique devrait le rester toujours, en toute situation. Sinon, l'enfant ne comprendra tout simplement pas pourquoi la même action a été interdite hier, et aujourd'hui, elle est soudainement devenue disponible. L'enfant peut décider que tout est "impossible" dépend de l'humeur des aînés et ne cache en fait absolument aucun danger. Ne pratiquez pas la permission interdite si vous avez besoin de prendre du temps pour vos affaires.
Le reste de la famille devrait adopter la même approche. Après tout, il arrive souvent qu'une grand-mère ou un papa puisse faire quelque chose que maman ne permet pas. Et cela affecte négativement l'autorité de la mère. Il est possible qu'à l'avenir l'enfant cesse de l'entendre «impossible» et demande la même chose à d'autres adultes. Toutes les interdictions doivent être uniformes, elles ne doivent pas être annulées même en cas de larmes et de crises de colère.
En même temps, une certaine flexibilité peut être démontrée. Vous pouvez autoriser un peu plus l'enfant si, par exemple, il est malade. Mais dans ce cas, vous devez expliquer que l'autorisation ne s'applique qu'à la période de la maladie.
Évitez les moments provocateurs
Il arrive que les parents eux-mêmes provoquent les enfants à certaines actions. Par exemple, un enfant a été interdit à plusieurs reprises de toucher le papier de papa, mais comment éviter la tentation s'il se trouve constamment sur la table et n'est même pas rangé dans un tiroir? Il y a beaucoup de telles situations.
Gardez tous les documents importants hors de la portée de l'enfant, et encore mieux - sous clé. Il en va de même pour toutes les choses précieuses et fragiles. Ne tentez pas votre bébé inutilement.
Je voudrais également vous rappeler les règles de sécurité pour un enfant à la maison. Protégez le bébé de tout objet perforant et coupant, des coins aigus, d'un accès proche aux prises, aux lunettes et aux miroirs.
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Interdire correctement
- Tout d'abord, surveillez votre intonation. Laissez de côté tous les cris et abus, parlez d'un ton calme. Ainsi, le bébé apprendra à percevoir ce qui a été dit et à ne pas avoir peur de votre apparence en colère. Mais en même temps, vous devez montrer à la miette votre mécontentement et votre ressentiment, afin qu'avec le temps, il commence à comprendre quand vous êtes contrarié par son comportement. Et il est également conseillé d'oublier les menaces, si vous ne voulez pas instiller la peur chez un enfant au lieu du respect. Nous avons lu un article sur le sujet: Que dois-je faire si je crie constamment sur mon enfant?;
- Respectez le bébé en tant que personne. Dans tout conflit, n'utilisez pas de mots offensants. Cela ne fera que diminuer l'estime de soi de l'enfant et ne ressemblera probablement pas à une personne faisant autorité à ses yeux;
- Gardez la prudence. Rappelez-vous vos désirs dans l'enfance. Que vouliez-vous le plus? Peut-être y a-t-il une possibilité de permettre cela à votre enfant, mais avec le respect des précautions?;
- À mesure que vous vieillissez, toutes les interdictions doivent être ajustées en fonction de l'âge de votre enfant. L'enfant grandit, chaque année ses capacités se développent et s'améliorent. Permettez-lui d'allumer la lumière, de vous aider dans la cuisine ou d'utiliser des ciseaux sur un journal inutile, tout en respectant les précautions nécessaires;
- Et surtout, un exemple personnel. N'exigez pas de l'enfant ce que vous ne pouvez pas faire vous-même. L'absence de langage grossier, la ponctualité, le respect des aînés et bien plus ne peuvent être évoqués que sur l'exemple de la qualité personnelle positive.
Essayez de garder votre liste d'interdictions minimale. Dites les mots «non» et «non» dans des situations extrêmement dangereuses, et à d'autres moments, remplacez-les par une alternative «peut». Au fil du temps, vous verrez que l'obstination de votre enfant cédera le pas à l'obéissance.
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J'essaie de ne pas interdire complètement mon enfant, mais lorsque la situation l'exige, je dis «non» fermement. Je n'élève pas la voix, mais j'essaie de parler le plus sérieusement possible, de regarder dans les yeux de l'enfant et d'expliquer la raison du refus.
Je crois que parler à l'enfant ne doit pas être fermement et en toute confiance avec une intonation spéciale, alors le bébé comprendra ce que veut maman. Si vous dites cette phrase tranquillement et sans confiance avec un sourire sur le visage, l'enfant ne comprendra pas correctement.
Je crois que si le parent a dit «non» ou «non» pour une action du bébé, il n'est en aucun cas strictement interdit de l'annuler. Ces «mots vides» doivent toujours être prononcés strictement, d'une voix différente et sans sourires. Bien sûr, le bébé n'écoutera pas longtemps, mais de tels cris l'arrêteront un instant.