Comment élever et élever un enfant optimiste? Conseils aux parents

Les parents aimants veulent voir leurs enfants heureux. L'optimisme est une caractéristique indispensable d'une personne heureuse. Il aide à profiter de la vie, apprend à faire face aux émotions négatives. Les origines d'une vision optimiste de la vie se trouvent dans l'enfance.

Toutes les mères et tous les pères veulent que l'enfant grandisse en une personne heureuse, confiante, déterminée et joyeuse. Ces qualités sont caractéristiques des optimistes: les gens qui voient la vie du bon côté sont confiants dans un avenir meilleur. Conseils aux parents sur la façon de susciter l'optimisme chez leur enfant.

Qu'est-ce qui donne l'optimisme comme trait de personnalité?

L'optimisme n'est pas une joie stupide à propos et à l'extérieur et pas une indifférence aux problèmes environnants. C'est avant tout comprendre que demain sera meilleur qu'hier. Et pendant la période de croissance, il est très important que l'enfant instille de l'optimisme.

• Aide à la formation d'une vision ouverte du monde, d'un point de vue indépendant, de la détermination et de la détermination;
• C'est un moyen de contrôler vos émotions. Traite les doutes, les peurs, les déceptions;
• Aide une personne à surmonter les obstacles de la vie;
• Favorise le développement de la sociabilité et de la bonne volonté;
• Aide à maintenir l'immunité;
• Forme une attitude envers un mode de vie sain.

D'où vient l'optimisme?

Tous les bébés naissent optimistes. Ils nous sourient joyeusement depuis le berceau; apprendre à rouler de toutes leurs forces; faire leurs premiers pas malgré les chutes et les ecchymoses. La tâche des mères et des pères n'est pas de rendre à leur enfant le désir de profiter de la vie, profitez des événements de tous les jours. Souvent, nous sommes «interdits!», «Ne touchez pas!», «Dangereux!» nous éteignons le désir de l'enfant de connaître le monde et de recevoir la joie de ses propres actions. Cela crée un sentiment de danger, une peur de l'action.

Communiquant avec l'enfant, les parents lui transmettent largement leur vision du monde. Si maman et papa rayonnent de confiance en l'avenir, se réjouissent du présent, acceptent calmement et surmontent les difficultés, c'est ce que leur enfant apprend.

Une vision du monde optimiste est donnée à l'enfant lorsqu'il a la possibilité de réaliser quelque chose avec son propre travail, quand ses efforts sont remarqués et renforcés positivement, quand il se sent confiant et confortable. Très important soutien psychologique aux adultes, il renforce la conviction que le monde qui nous entoure est stable et beau. Les parents sont confrontés à la tâche de renforcer leur enfant dans une telle vision du monde.

Comment susciter l'optimisme?

Pour élever un optimiste, les parents doivent commencer par eux-mêmes. Êtes-vous vous-même une personne joyeuse qui perçoit la vie de manière positive? Rappelons un exemple simple: un verre rempli d'eau ou de tout autre liquide est exactement à moitié plein.L'optimiste dira que le verre est à moitié plein, et le pessimiste - qu'il est à moitié vide. Et donc nous devons apprendre à voir dans les choses les plus ordinaires un début positif, à utiliser les opportunités qui s'ouvrentplutôt que de se concentrer sur les inconvénients.

Recommandations aux parents pour augmenter l'optimisme:

1. Communiquez avec votre enfant de manière positive. La communication doit montrer à l'enfant votre amour et votre tendresse. Faire preuve d'une participation sincère et d'un intérêt pour les affaires du bébé, dans la mesure du possible, partager ses activités. Embrasse et embrasse plus souvent, tape juste sur la tête. Ainsi, l'enfant ressentira sa valeur, sa signification. Malheureusement, très souvent, notre communication avec les enfants est un flux infini de commentaires et de directives. «Mettez les choses en ordre», «Lavez-vous les mains», «Asseyez-vous pour les leçons» - c'est ce que nos enfants entendent de nous tout le temps. Alors que les psychologues ont prouvé que pendant la journée, une personne a besoin d'au moins huit câlins pour se sentir bien.
2. Offrez à votre bébé une indépendance raisonnable. Les psychologues conseillent: ne faites pas pour l'enfant ce qu'il est capable de faire lui-même. Bien sûr, un adulte fera un lit ou attachera des lacets plus vite et mieux que bébé. Mais lorsque l'enfant gonfle et obtient le résultat, il apprend à être indépendant. Augmente sa confiance en soi, son estime de soi. Bien sûr, assurez-vous d'être à proximité et, si nécessaire, aidez, encouragez, louez.
3. Autoriser plus, interdire moins. Essayez de formuler les interdictions nécessaires sans le préfixe «non». Au lieu de «Ne mangez pas de bonbons», dites: «D'abord, vous mangez de la soupe, puis les bonbons peuvent être mangés» La psyché de l'enfant est conçue de manière à ce qu'il n'entende pas la particule «non», mais se concentre sur l'énoncé lui-même.
4. Formuler des attitudes positives. Ce que disent les adultes importants, le bébé le tient pour acquis. «Vous êtes encore petit, vous ne pourrez pas», «Elle est faible avec nous», «Il n'a pas la capacité d'étudier» - c'est ainsi que nous programmons les enfants pour un résultat négatif. En entendant de telles choses, l'arachide ne fera pas d'efforts pour surmonter les difficultés, mais essaiera de se conformer au "label" ci-joint.
5. Cherchez occasion de louange et de joie. Même si le bébé ne réussit pas, trouvez les avantages de la situation: rappelez-vous ses réalisations et ses succès, notez les efforts déployés, encouragez votre foi dans la réalisation de l'objectif. Votre confiance sera transférée au petit homme, respirera le désir d'obtenir un résultat.
6. Célébrez les mérites et les réalisations de l'enfant, sans comparaison avec les autres. Aidez le bébé à définir des tâches réalisables et à atteindre l'objectif. Concentrez-vous sur les réussites de l'enfant, non par rapport aux autres, mais par rapport à lui-même. "Vous avez appris à écrire des lettres magnifiquement", et non "Anya a une très belle écriture, pas comme la vôtre." Une personne a besoin d'apprendre à apprécier ses réalisations, à apprécier sa "croissance".
7. Apprenez à percevoir les erreurs comme une incitation à les corriger.. Les erreurs sont une expérience essentielle pour connaître le monde. Ne grondez pas l'enfant pour eux, sinon à l'avenir il essaiera de vous les cacher, de peur de se tromper. Et cela peut décourager le désir de toute activité, contribue à la formation de l'incertitude et du manque d'initiative. Ne le regrettez pas vous-même corrigez les erreurs. Fournissez l'aide nécessaire, si elle est nécessaire, ou décrivez les étapes pour éliminer les lacunes de l'enfant.
8. Prenez votre temps pour obtenir le résultat souhaité.. Nous voulons que l'enfant étudie parfaitement, parle anglais, réussisse dans la section sportive et joue également du violon. Tous les enfants ne peuvent pas le faire. Il se soumet à nous, alors que lui-même ne prend pas plaisir à ses activités et commence à détester tranquillement ses études, et peut-être même nous. Patience et temps - ce sont les éléments du succès de toute entreprise.
9. Aidez votre bébé à se distraire d'une humeur ternemauvaises pensées. Portez son attention sur des événements amusants et joyeux. Traitez les échecs avec humour, recherchez des points positifs dans n'importe quelle situation. Cela apprendra à l'arachide à profiter de la vie, formera une attitude positive.
10. Parlez avec votre bébé de ses sentiments.. Cela l'aidera à comprendre ses émotions, à apprendre à les gérer. De plus, l'enfant sentira que vous le comprenez et sympathisez sincèrement avec lui. Vous êtes sur la même longueur d'onde que lui.

Alors ... Règles "JAMAIS ..."

• jamais ne dites pas à l'enfant: "Qu'avez-vous fait!" Un cri grossier et une critique non constructive découragent le désir de corriger une erreur;
• jamais ne faites pas d'étiquettes: "Perdant!", "Malheur à l'oignon!", "Foulque!", "Dumb!", "Muddler!", "Masha-confused!" etc. N'oubliez pas - l'enfant vous fait confiance, si vous pensez de lui, alors de telles étiquettes peuvent rester à vie;
• jamais ne mettez pas les défauts et les bévues du bébé en premier lieu: "Vous m'interrompez toujours ...", "Êtes-vous sourd?", "Vous ne comprenez pas cela ...", "L'image n'est rien, mais vous avez mal tourné, et cette vache Est-ce vraiment bleu?! " L'accent mis sur l'échec efface le programme de réussite dans la vie de l'enfant;
• jamais n’arrêtez pas les tentatives de l’enfant de vous dire ce qui l’intéresse: «Eh bien, vous êtes à nouveau avec votre poupée, lisez mieux un livre…», «Laissez-moi tranquille, je suis fatigué…»;
• jamais, même dans le pire cauchemar, ne comparez pas votre enfant avec un autre fils ou une autre fille de ce voisin "avancé" qui "fait toujours tout ce qui est nécessaire". Ce sont des modèles complètement différents.

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Qu'avons nous à faire

• se réveiller avec des enfants dans la joie, remarquez les meilleurs moments de la matinée: un lapin joyeux et ensoleillé, une salle fabuleuse inondée de soleil, une toilette joyeuse, une machine à laver, une bouilloire qui bourdonne soigneusement, etc.;
• encouragez les enfants à voir la belle autour d'eux lors d'une promenade: une belle fleur, un ciel bleu, un joli chat grondant, des mains de papa fortes et gentilles, etc.;
• rire plus et jouer à des jeux amusants avec les enfants - C'est leur langage naturel. Les enfants adorent le plaisir! Et la mère, qui s'est autorisée à «se détacher», dans le jeu avec l'enfant, se sent généralement rajeunie;
• nous analysons les difficultés et les échecs, en commençant par la reconnaissance de la réussite de l'enfant, par exemple: «Tu as bien fait cette chenille - comme vivant! Mais la grenouille peut être un peu corrigée ici - et ce sera génial! »
• apprendre aux enfants à rêver et encourager le développement d'une imagination audacieuse. «Fils, et si notre voiture se mettait soudain à voler? J'ai cliqué sur le bouton - iii - raz! Envolé vers les singes! Cliqué - II - deux! Déjà dans le désert! ... Que feriez-vous là? "
• éteindre correctement les manifestations des humeurs au stade de leur origine, et mieux encore - anticiper. Pour y parvenir, vous devez analyser les possibilités réelles de l'enfant, votre style d'éducation, mettre en évidence les situations problématiques fréquentes et réfléchir à d'autres moyens de le résoudre.

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Et n'oubliez pas la règle principale: les enfants adoptent notre vision du monde, nos valeurs et nos attitudes. Soyez comme vous voulez voir votre propre enfant. Et si vous n'aimez pas quelque chose de lui, regardez-vous de plus près. Peut-être qu'il a appris cela de vous? Essayez d'être optimiste pour le monde, profitez des activités quotidiennes et vos enfants l'apprendront. Après tout, quoi qu'il arrive, la vie est belle!

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Président de l'Association des psychologues pour enfants, psychologue, pédiatre, père de cinq enfants, Alexander Kuznetsov, visitant l'émission matinale de Sergei Stillavin: