התאמת הילד לגן: מה שהורים צריכים לדעת

תקופת הכניסה לגן היא לחץ רציני לבריאות הילדים ולנפש. אין זה מפתיע כי מבוגרים חוששים אם הילד יאהב את הגן, כיצד יגיב לתנאי מחיה משתנים והאם הוא יתיידד במהירות עם מורים, מורים וילדים אחרים. בואו נסתכל לאילו בעיות אמא וילד יכולים לצפות בתקופת הכניסה לגן ואיך להקל על תהליך ההסתגלות של הילד בגן ככל האפשר.

איך ההתמכרות בגן?

ילדים רבים בהתחלה באופן מפתיע ברצון הולכים לקבוצה, די חווים בקלות פרידה מאמם, אך לאחר מכן, בשאגה ובכי, מוחים על מעמדם החברתי החדש - הגננת. כמובן שיש ילדים שלא בוכים ושמחים למהר למורה הדודה. אבל יש מעט מאוד ילדים כאלה, בעוד שההתמכרויות לשאר נמשכות חודשים ארוכים.

למה זה קורה? פסיכולוגים מגדירים התאמה כהתאמה של אורגניזם לתנאים חדשים, הדורשים ממנו עלויות אנרגיה אדירות ומובילים לעתים קרובות לסטרס. השינויים הבאים ממש פורצים בעולמו המוכר של ילד:

• יחס אישי פחות מוענק אליו;
• שינויים במשטר יומי;
• אין אנשים קרובים;
• צריך ליצור קשר מתמיד עם בני גילם;
• עליכם לציית למבוגר לא מוכר.

השפעות הלחץ - מדוע ילדים מתנהגים בצורה לא טובה?

שינויים בהתנהגותם של ילדים מפחידים את ההורים עד כדי כך שהם מתחילים לחשוב ש"סיוט "זה לא ייגמר והתינוק לא יוכל להתרגל לגן. אל תדריז: דפוסי התנהגות שליליים שכיחים אצל ילדים רבים שמתרגלים למצב החדש ונעלמים עם הסתגלותם.

• דמעות ופחד

בהתחלה התינוק מדגים את כל קשת הרגשות השליליים: יבבות רכות, בכי אחרי שאר הגננות ושאגה מתמדת. מגוון פוביות מחמירות: התינוק לא רוצה להיכנס לקבוצה, הוא נבהל מהמורה וחושש שלא יבואו בשבילו. כעס והתפרצויות זעם, כאשר הוא לא מסגיר את בגדיו, מוחלף על ידי דיכאון ועייפות.

• ירידה בחברותיות

לפעמים אפילו ילדים יוצאים מתבודדים בעצמם, מסרבים ליצור קשר עם החברה. זה די טבעי - לילדים בני 2-3 שנים אין משחק תפקידים, הם משחקים במקביל זה לזה.

• עניין קוגניטיבי נמוך

בגלל מתח יתר, ילדים אינם מעוניינים בצעצועים בהירים ומושכים, קשה לערב אותם בתהליך החינוכי. הילד יושב על הקווים ומעדיף לשמור על מעשיהם של מבוגרים וחברי כיתה.

• התפתחות הפוכה

התינוק "מאבד" את החברתיים שנרכשו בעבר, בהם השתמש בהצלחה בבית: הוא מפסיק להתלבש, משתמש בסכו"ם וסיר. ההורים נאלצים שוב להאכיל אותו בכף, לשטוף אותו כמו תינוק.

• השפלה מדוברת

אוצר המילים של חלק מהילדים הולך ופוחת, ובמקום משפטים אתה שומע שוב מילים "תינוק" אינדיבידואליות - למשל, ביביקה. אין כמעט שמות תואר ושמות עצם במשפטים, נותרו רק פעלים.

• שינוי בפעילות המוטורית

יש תינוקות שהופכים להיפראקטיביים, אחרים נעצרים ואיטיים. שינויים כאלה תלויים במאפיינים האישיים, בעיקר בסוג המזג.

• הפרעת שינה

שינה בשעות היום נעדרת כמעט. למורה אין זמן להכניס את החולה הקטן למיטה, כשהוא מתחיל להתייפח. ואם הוא נרדם, אז הוא מתעורר כל הזמן ומתייפח, כאילו הוא רדוף מסיוטים.

• תיאבון מופחת

בהתחלה, ילד עשוי "לצאת לשביתת רעב" ואף לרדת במשקל. אז הוא מראה את יחסו לאוכל יוצא דופן - תבשילים ומגוון מרקים. יש ילדים שמסרבים מכל וכל אפילו לשתות בגן.

• מחלות תכופות

ההתנגדות של הגוף מצטמצמת בצורה ניכרת, כל טיוטה מסוגלת להשבית את הילד למשך שבוע. אין זה מפתיע שבכל פעם צריך להסתגל ממש מאפס.

אנו קוראים גם: לנסוע או לא לקחת את הילד לגן

אנו מונעים הסתגלות לא נכונה - אנו נערכים מראש

על מנת שההתמכרות תצא פחות מכאיבה, אתה צריך ללכת עם התינוק כמה חודשים לפני הכניסה לגן "קורס לוחמי צעיר" :).

1. עודדו יוזמה לטיפול עצמי אצל ילדים. אם הילד יודע להתלבש, קשר את המיתרים על הנעליים, שותה מתוך ספלמשתמש בכף יושב על סיר, מנגב את התחת, שוטף עטים - בקבוצה הוא יתחיל להרגיש הרבה יותר בטוח. כמו כן, הילד אמור להיות מסוגל להירדם בכוחות עצמו - הם לא יתנדנדו על העטים בגן.
2. היכונו לתקשורת עם בני גילם: לעתים קרובות יותר גשו לגני שעשועים, לבקר. עזרו לתינוק ליצור קשר על ידי לימוד דפוס התנהגות: "ילד, איך קוראים לך?", "תראה איזה מכונה יש לי", "בוא נשחק ביחד".
3. אל תביא את ילדך לסיור לימודים לגן מוקדם בבוקר כשמובאים אליו ילדים אחרים. אחרי הכל, יתכן שהוא יראה את דמעותיהם. יתכן שדעתו היא שגן ילדים גרוע. הוא ישאל אותך שאלה סבירה בהחלט: "מכיוון שאחרים בוכים כאן - למה לי לנסוע לשם?
4. נסה להכיר לילדך מטפלות. אסור לו רק לראות את עצמו דוֹדָהאלא גם לשוחח איתה בנוכחותך. הסתובבו בגן, צפו בגני הילדים בגיל הרך, בדגש מיוחד על כך שההורים תמיד לוקחים את ילדיהם הביתה.
5. תקן את המצב הביתי, והפך אותו ככל האפשר לשגרה היומית של הגן. לדוגמא בשעה 7.40 - התעוררות, 8.50 - ארוחת בוקר, 10.40 - טיילת בוקר, צהריים - ארוחת צהריים וכו '(אם אינכם מכירים את מצב היום של הגן שלכם - לכו להתעניין, הגננות ישמחו לספר לכם). היו סבלניים: ילדים שמרנים ולא משנים את הרגלים שלהם עם גל של שרביט קסמים. קראנו מאמר שימושי: איך להעיר ילד בגן.
6. הכין את הילד לפרידה הבלתי נמנעת מאמו האהובה, והשאיר את התינוק עם סבתות וקרובי משפחה אחרים.
7. על מנת שהילד יתחיל ארוחת בוקר וארוחת צהריים בגן בהקדם האפשרי, הכניס לתזונה כלים של גן ילדים: כל מיני תבשילי תבשילים, מרקי פירות, סלטים של ירקות.
8. הדרך הטובה ביותר לבטח מפני הצטננות היא הִתקַשׁוּתשתוכלו להתחיל בקיץ. ומומחים ממליצים לא לעטוף ילדים, אלא להלביש אותם לפי מזג האוויר.
9. מחנכים ועובדי בריאות בגיל הרך צריכים לדעת מראש על התכונות האישיות של תינוקך: מצב בריאותי (למשל אלרגיה למזון) ותכונות אישיות (רגשנות, איטיות, דמעות).
10. העלו את ההערכה העצמית של ילדכם על ידי הצגת הצורך ללמוד בגן כסוג של עבודה, כמעט כמו אמא ואבא. רק אל תתייפיין במציאות, התכונן בעדינות לקשיים אפשריים כדי שהוא לא יאכזב.
11. לעולם אל תאיים על תינוק עם גן ילדים: "תלך לגן, הם ילמדו אותך במהירות כיצד להתנהג!" זכרו, מקום זה אינו עבודת פרך, אלא ריכוז הידע והשמחה.

האם ניתן לשלב הנקה וגן?

כיועצת בנושא הנקה, אני שומעת לעתים קרובות את השאלה הזו מאם מניקה כשהתינוק הוא בן שנתיים: "איך להיגמל תינוק מהשד, כי עוד מעט נגיע לגן?" האם יש צורך להוציא הרחקה של ילד מול גן ילדים? - קרא את המאמר

אנו קוראים גם: אם הורים חשבו על השלכות מעשיהם - 4 דוגמאות להתאמה לא מוצלחת לגן ולקרוא את המאמר שילד צריך להיות מסוגל לעשות מול גן ילדים - 4 כישורים שימושיים

VIDEO: 8 LIFEHACKS כיצד לבחור גן ילדים טוב

שלום, גן ילדים! טיפים כיצד ללמד את ילדכם ללכת לגן

למרות חודשים של הכנה, שלב ההסתגלות הוא בלתי נמנע. מה על מבוגרים לעשות כדי לא לפגוע במערכת העצבים של ילד שעובד במהירות מירבית?

1. למדו את ילדכם שהגן טוב. אסור לו לפחד ממוסד זה. ספר לנו כמה זה טוב בגן, יש הרבה ילדים, צעצועים, גננות טובות לב. בגן הם משחקים, לומדים, ישנים ובערב הילדים הולכים הביתה.
2. נסה לפתח אצל ילדך גישה חיובית כלפי הגן. בנוכחות ילדים, בחן הערכה חיובית על פעילותם של עובדי DOE, גם אם משהו לא מתאים לך. ספר לילד באיזה גן ילדים נפלא הוא מבקר, כמה חמודות המטפלות והמורות.
3. הקפידו על שגרת ה"סדייקובסקי "לא רק בימי חול. כמובן שבשבת תוכלו לאפשר לפירורים להתעורר מעט אחר כך, אך יש להקפיד על רגעי המשטר העיקרי.
4. צרו אווירה נעימה ולא מתנגשת בבית. אל תעניש את ילדך על התנהגות שגויה בטעות, נהפוך הוא, שבח וליטוף לעתים קרובות יותר (ראה מאמר: להעניש או לא ילד על התנהגות שגויה בטעות?) יש לציין כל הישג, שינוי התנהגות לטובה.
5. תן סוג של תחליף לאם לגן - הצעצוע הרך האהוב עליך. כשהם אוחזים בכך לעצמם, ילדים נרגעים מהר יותר וחווים בהצלחה יותר פרידה מהוריהם.
6. אם כל בוקר בקבוצה מתחיל באותה צורה - עם דמעות וחוסר רצון לתת לאמא ללכת לעבודה, תן לאבא, לאחות הגדולה או לקרוב משפחה אחר לקחת אותו לגן.
7. בעת הפרידה, הסבירו מתי תחזרו (אחרי יום טיול, ארוחת צהריים או חטיף אחר הצהריים). הקפידו להגיע בזמן!עצות הפסיכולוג (להורים): השאירו את המפתח במגירת הילד ואמרו שאנחנו הולכים לעבוד, ואחרי העבודה, תלכו אחרי התינוק, קחו את המפתח וחזרו הביתה יחד. בלי תינוק ומפתח אתה לא יכול להגיע הביתה בכל מקרה, אז קח את התינוק בכל מקרה.
8. פיתוח טקס פרידה מיוחד: נשיקה על שתי הלחיים, ידיות מנופפות, שפשוף את האף. לתינוק לא נסער, עזוב מייד - ברוגע ולא שמים לב לצרחות. חוסר החלטיות והחרדה שלך רק יעצימו את חוויותיו.
9. כדי שהילד לא יראה את דמעותיהם של בני גילו כאשר הוא נפרד מהאימהות שלהם, הביא אותו בשבוע הראשון לאחר מכן - בשעה תשע. כך שתמתין מהסערה הרגשית בחדר ההלבשה ולא תאחר לארוחת הבוקר.
10. השאר אותו כל היום בהדרגה: ראשית, קח אותו לאחר טיול בוקר, מהשבוע השני אחרי ארוחת הצהריים, ואחרי כחודש (אתה יכול לעשות את זה מוקדם יותר), נסה להשאיר אותו לשינה אחר הצהריים.
11. כשאתה נפגש, אל תראה את הדאגה שלך.שאל את הפירורים מה הוא עשה, איתו התיידד, שהוא הצליח לגלות דברים חדשים. איך הוא אכל, אם הוא בכה בלעדיך אתה יכול לגלות זאת מהמורה.
12. צא עם סיפור מהאגדות על איך שפנפנה קטנה הלכה לגן, שבה בהתחלה הוא היה קצת מבוהל, אבל אחר כך התיידד עם ילדים אחרים בגיל הרך ומחנך ארנבות. תמצית הסיפור היא חזרתה של האם האהובה. אז אתה אומר בלי התייחסות לילד שלך שהוריו בהחלט ייקחו אותו הביתה.

בהתחלה, כאשר לקחתי את בני לגן, הבטחתי לו שאני אלך לחנות ואקנה לו הפתעה. כשאחזור מהחנות, אני מייד אאסוף אותו מהגן. תמיד עמדתי בהבטחותי, ובזמן שהייתי צריך להוציא את הילד מהגן, הייתה בתיק שלי איזושהי "הפתעה" - צעצוע קטן, הפתעה חביבה, כמה מנות שימושיות (למשל, מרמלדה) או משהו אחר. אך בשיטה זו יש להקפיד על כך שהיא לא תתפתח לתרגול מתמיד. אחרת התינוק ידרוש כל הזמן מתנות))

אז, רוב הביטויים השליליים בהתנהגותם של ילדים הם תגובה נורמלית של הגוף לתהליך ההסתגלות. אם תקשיב לילדך, מהר מאוד הסימנים המדאיגים ייעלמו, והוא בקרוב יהפוך לעצמאי ויצטרף בהצלחה לצוות העמיתים.

קרא גם:

• איך להעיר ילד בבוקר בגן ללא דמעות, ייסורים וגחמות
• תזכיר להורים: 20 סיבות לכך שילד לא אוכל בגן, ומה לעשות בקשר אליו (חלק 1)
• טעויות של הורים, שבגללן הילד לא רוצה ללכת לגן
• הילד לא רוצה ללכת לגן - מה לעשות
• כיצד להגיע ברשת דרך התור האלקטרוני לגן בשנת 2016
• חינוך ביתי כחלופה לגן: יתרונות וחסרונות
• 5 סיבות לכך שההורים לרוב נוזפים בהוראות בגנים

ייעוץ וידאו פסיכולוגים וניסיון אישי של הורים

הסתגלות של ילד בגן. אומרת מומחה תמרה גברוק:

בית ספר להורים הסתגלות הילד בגן

חוויה אישית של ההורים