- Et toi, nourris tes frites enfant? Pourquoi ne mange-t-il pas de la purée de pommes de terre?!
Chaque jour, les parents qui choisissent l'alimentation pédagogique doivent faire face à des questions délicates et aux erreurs de leur entourage. Nous avons recueilli 8 des idées fausses les plus courantes des autres parents et préparé des commentaires à leur sujet.
La méthode d'alimentation pédagogique vous permet de préparer facilement et en toute sécurité votre bébé pour une alimentation régulière pour adultes. La connaissance d'un nouvel aliment commence par le fait que le bébé a la possibilité d'essayer les produits que sa mère mange. Dans ce cas, les parents prennent en compte l'intérêt nutritionnel de l'enfant. Pedo-feed n'exclut pas l'allaitement maternel et ne nécessite pas le respect d'un certain ordre et des normes pour l'introduction de nouveaux produits.
Donc, si vous avez déjà commencé ou allez commencer l'alimentation pédagogique, familiarisez-vous avec les mythes auxquels vous devrez faire face.
1. "Le bébé s'étouffera certainement"
Si vous suivez des règles simples, cela ne se produira pas. L'alimentation pédagogique commence par des microdoses. Maman pétrit en outre une portion de la taille d'une image, afin que le bébé puisse se familiariser en toute sécurité avec de nouvelles consistances et goûts. L'enfant apprend à mâcher de la nourriture et la portion peut être progressivement augmentée.
2. «Vous pouvez donner à votre bébé n'importe quelle nourriture, à tout âge»
Vous pouvez commencer la pédicure lorsque l'enfant peut déjà s'asseoir avec un soutien minimal de l'adulte et en toute confiance tient sa tête. Cela se produit dans environ 6 mois. En règle générale, à ce stade, le réflexe d'éjection de la langue chez les enfants est déjà en train de mourir et ils s'intéressent activement à la nourriture.
En ce qui concerne l'ensemble des produits pour la pédagogie, le bon sens doit être inclus ici. Tout ne peut pas être donné à un enfant! Les aliments susceptibles de provoquer une réaction allergique sont interdits. Ce sont le miel, les fruits de mer exotiques, le lait de vache, le beurre d'arachide et autres. Vous devez également exclure les plats cuisinés, la restauration rapide, les bonbons et les sauces.
Il est strictement interdit de donner des noix et des aliments solides en petits morceaux aux enfants de moins de 2-3 ans.
3. «La pédicure convient exclusivement aux nourrissons»
Une telle opinion est erronée. Pedo-feed peut être utilisé avec succès sur une alimentation mixte ou artificielle. Il est nécessaire de prendre en compte le fait que de petites portions de nourriture «adulte» ne remplaceront pas le lait maternel ou un mélange, qui constituent l'alimentation principale des bébés jusqu'à un an. Vous n'avez pas non plus besoin d'essayer de gaver votre enfant avec des plats qu'il n'aime pas, mais que vous trouvez utiles. Les enfants devraient manger de la bouillie, de la purée de pommes de terre et des soupes avec plaisir.
4. "Ce type d'aliments complémentaires - pour les mères paresseuses"
Comme d'autres composantes de l'éducation d'un enfant, l'alimentation pédagogique enlève beaucoup de force et de patience aux mères. Il est peu probable qu'une mère paresseuse maintienne son endurance au fer lorsqu'elle doit prendre son enfant 4 à 5 fois par jour et diviser patiemment les aliments en petites portions et les donner au bébé. Et après le repas, vous devez encore nettoyer la table. Dans ce cas, la mère doit avoir le temps de repousser les attaques des grands-mères et d'autres parents qui sont sûrs que le bébé devrait être nourri plus.
cinq.«Avec l'alimentation pédiatrique, l'enfant ne mange pas assez, comme il se doit»
Le lait maternel ou les mélanges représentent environ 90% de l'alimentation d'un bébé jusqu'à un an et couvrent le besoin de vitamines et de calories. Étant donné que les doses de nourriture «adulte» de la mère augmentent progressivement, à l'âge de 12 mois, la portion de nourriture pour un enfant devient plus importante par rapport à celles qui étaient au tout début du fronton.
6. «Vous devez choisir entre une purée de pommes de terre et des aliments complémentaires. Vous ne pouvez pas interférer! "
Les mamans parviennent à combiner correctement l'alimentation pédagogique avec la pédiatrie. À la maison, vous pouvez nourrir votre enfant des plats de la table commune, et pour les invités ou en voyage - des plats cuisinés.
L'opinion selon laquelle un certain type de digestion se forme dans les miettes («pour la purée de pommes de terre» ou «pour les morceaux») est erronée. De plus, sur la table commune, le bébé rencontrera inévitablement des plats semi-liquides - soupes à la crème, yaourts, purée de fruits.
7. "Un seul nouveau produit par jour peut être donné à un enfant pour un test"
Pour chaque repas par jour, un enfant peut recevoir 3 nouveaux produits à essayer. Par exemple, le bébé mange d'abord la microportion de pommes de terre, puis la microportion de poulet bouilli, puis la microdose de fromage. Et les parents doivent être préparés au fait que les enfants ont leurs propres goûts, qui peuvent différer des leurs.
8. «L'alimentation pédagogique entraînera de mauvaises manières»
En fait, dans le processus de pédagogue, l'enfant apprend à se comporter correctement à table. Il mange avec tous les membres de la famille, essaie utiliser une cuillère et une fourchette, s'habitue à un certain horaire de repas. Dès que l'enfant indique clairement qu'il est rassasié ou commence à se faire plaisir, ses parents le font sortir de la table.
Et quels autres mythes sur la pédagogie pouvez-vous compléter les nôtres?
Le Dr Komarovsky et la psychologue périnatale Ksenia Solovey découvriront ce qu'est l'alimentation pédagogique et en quoi elle consiste exactement, ainsi que ses avantages et inconvénients:
Je ne verrais pas une idéologie rigide dans l'alimentation pédagogique qui devrait être aveuglément suivie et défendue de manière agressive contre les partisans d'autres opinions. Si vous pensez que votre enfant devrait franchir cette étape sur la voie de la croissance de cette façon, alors laissez-le le faire avec votre aide. Mais vous pouvez très bien refuser temporairement de continuer cette pratique, s’il ne le salue pas, vous avez des invités, vous êtes en route.
L'alimentation pédagogique est un élément important pour façonner un bébé en bonne santé. Il faut y prêter beaucoup d'attention et prendre très au sérieux. Et pour tous les mythes, peu importe combien ils existent, vous n'avez pas besoin de faire attention.
Nous avons donné à un enfant à partir de 4 mois différentes purées de légumes, du jus de pomme. Bien sûr, nous avons dû attirer l'enfant un peu pour que sa bouche s'ouvre et ne tourne pas. Mais avec l'âge, il était plus facile de passer aux aliments qu'ils mangeaient eux-mêmes.
J'ai remarqué une erreur de ponctuation dans la phrase avec la phrase "en même temps", supprimez la virgule, s'il vous plaît.
Les mamans et les grands-mères étaient également engagées dans la pédicure; il n'y a rien de mal à cela si une telle activité est menée non sans esprit. Pas besoin de jeter d'énormes morceaux ou quelque chose qu'il n'aime pas dans la bouche de l'enfant. Pas besoin de jeter de la nourriture lourde à l'enfant. Avant de faire de la pédicure, vous devez bien le savoir. Il vaut mieux reprendre l'éducation d'un enfant dans l'enfance que de la laisser pour plus tard. N'ayez pas peur, étudiez le problème, commencez à apprendre à l'enfant à manger quelque chose de nouveau, d'inhabituel, habituez-le à une telle nourriture. Si vous ne commencez pas dans la petite enfance, cela ne fera qu'empirer. Allez-y, maman et papa
Mon enfant a maintenant 1 an. À partir de 6 mois, j'ai commencé à introduire des aliments complémentaires avec des purées, puis j'ai progressivement commencé à nourrir des aliments plus solides. Tout allait bien, maintenant nous essayons de passer à la nourriture normale pour les adultes.
Le battage médiatique avec l'alimentation des enfants n'a pas besoin d'être arrangé, tout est strictement individuel ici. J'ai commencé à nourrir les personnes âgées de 8 mois à 10 mois, et les plus jeunes seulement après un an, car je n'étais pas prêt pour ça!